大班保育新学期工作计划.docx

大班保育新学期工作计划
保育即精心照管幼儿，使好好成长。主要是指父母或保育
人员为0岁〜6岁儿童提供生存与发展必需的环境和物质条
件， 并给予精心照顾和培养， 以帮助其获得良好的身心发育，
逐渐增强其独立生活能力的工作。学前儿童教育中非常重要
的基本部分。一般指对儿童身体的照顾和各种心理过程发展
的培养。有的仅指对儿童身体的保护和养育。
【篇一】
一、加强自身的保育意识，当班时间做到人到、心到、眼
到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时
询问。
二、引导插班幼儿稳定情绪，尽快适应新环境、喜欢幼儿
园生活。培养幼儿良好的习惯，提高他们的自理能力。在各
种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼
儿良好的活动习惯。
三、对幼儿进行思想品德教育。
、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。
、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。
、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。
、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务。在日
常生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别 客气等。
、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话
轻、走路轻、放下东西轻的习惯。
、 进一步培养幼儿爱父母、 爱集体的情感， 喜欢幼儿园，
愿意参加幼儿园的各种集体活动。
四、对幼儿进行保健知识教育。
引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保
护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，
了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流
鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子
发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、配合班中教师搞好各项工作。
、配合教师组织好各种教育活动。
、认真作好每天幼儿的带药情况记录，并按时为带药幼
儿喂药。
、细心观察幼儿在园期间的活动情况。如发现异常，及
时向家长取得联系，采取合理的调理措施，确保幼儿健康成
长。
【篇二】
新学期开始了，我继续担任大三班保育工作。在这学期里
我将努力做好一切工作。 根据新学期的目标， 制定计划如 下：
做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿。
养成饭前便后手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老
师的指导下不咬手指，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，
保持衣服干净整齐。
良好进食习惯。
要安静愉快进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，
右手拿筷子或勺子。养成不挑食，不浪费，不用手抓菜，不
剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养
幼儿的独立性。
好睡眠及穿脱能力。
能安静睡觉，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立有序的穿
服，鞋所放的固定位置。
良好学习环境。
坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换，使幼儿在整
洁舒适的环境中成长。
加强户外活动，确保幼儿安全。
随着天气的转暖，户外活动时间延长，幼儿的衣服越来越
少，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出
汗及时擦，要杜绝意外事故的发生，及时陪同幼儿出入上下
楼配合老师开展各项课程，协助管理好班内的纪律，让老师
更好的开展教学工作。
7. 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。多征
求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解，互相支
持，常常沟通，一同探讨保教工作，团结一致，共同努力，
互相关心每一个幼儿，使幼儿健康成长。
在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目
标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示
自我。
【篇三】
新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地
顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，现特
制定大一班班级工作计划如下：
一、情况分析
班级概况：升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老
师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。于是，现在我
们班共有 51 名幼儿，男生 31 名， *20 名，其男女比例很不
均衡，而且其中 5 人是外地生；另外，新生是 11 名，占了
全班人数的 1/5 ，他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应
阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适
应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。
主要表现
、优势表现
孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的
服等。
* 事情，如：自己整理书包，自己穿
产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理 玩具、管理自然角等。
在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清
晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。
有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主
题资料。
、薄弱因素分析
孩子的规则意