中学依法治校工作总结
太原十二中依法治校工作总结
学校依法治校工作是学校教育的重要环节,法制教育的目的是党和国家为了维护国家和社会的安定,同时让学生会用法维护自己的正当权益。学校坚持贯彻党的十七大六中全会精神和“三个代表”重要思想,坚持改革创新、和谐发展的工作思路,逐步完善学校的工作机制,努力创新法制教育,营造了“以人为本,依法治校,科学管理,和谐进取”的校园氛围,增强了全校师生的法制观念和依法办事的能力,维护了学校、教师和学生的合法权益,初步形成了学校依法治校工作的特色。
一、法制教育 狠抓落实
为把我校法制建设落到实处,学校专门成立了法制建设领导小组由校长亲任组长,领导学校法制建设工作。利用小组学习、借鉴重大事件、纪念日等时间,进行法制学习,尤其重视有关教育方面的法律、法规的学习和应用,在学校内部形成了领导干部带头学法、用法的良好氛围。学校制定了详尽的教职工学法计划和制度,有计划地安排各项法律法规的学习在每年期安排50小时法律、法规学,领导组定期检查。按要求定期组织教职工参加法律知识考试,合格率均达99﹪以上,使广大教职员工初步掌握了国家的基本法律。
依法治校就是把学校教育工作全面纳入法制轨道,实现学校管理的法制化、规范化和科学化,是学校建设的根本,也是学校发展的依据和保障。
1、依法办学。学校认真贯彻落实党的教育路线、方针和政策,严格执行市教育局的招生政策,没有出现违规招生情况;根据《基础教育课程改革纲要》和《普通高中新课程计划》,开齐了课程;加强了课堂、教务和学籍的管理;依法规范了教师的教学活动和学生的行为习惯。学校没有无故使学生中途停学或退学,没有擅自停课、放假现象。
2、完善工作机制。学校就成立了“依法治校工作领导组”,下设了依法行政、教职工普法教育、普法教育课外活动和学生法制教育四个工作组。构建了由办公室、政教处、教务处、总务处、团委、工会、年级组组成的工作体系。各机构分工明确,协调配合,依法发挥各自的作用。工作小组还根据教代会的要求,建立了依法治校的工作章程,并经教代会讨论通过、实施。
3、,。根据实际需要,每年我校都将不断增加法制工作经费的投入,以确保法制工作顺利开展。
4、坚持校务公开。学校经费管理严格按制度办事,层层把关,由副校长亲自审批,校长总审,并由财政局会计核算中心,最后把关,学校没有乱收费现象,严格按物价局收费标准执行,没有向学生及家长乱摊派,受贿现象。从1999年9月开始,我校每年进行两次校务公开,并设立专栏进行公布,接受广大教工、家长、学生的民主监督,树立了学校领导班子公开、公正、廉洁的良好形象。
凡涉及学生、教职工切身利益和学校改革发展的重大事项,都要公开、公正、操作。
5、坚持民主治校。学校充分发挥教代会的民主参与、监督保证作用,所有关于学校的重大决策或事件,都要经过学校教职工代表大会讨论通过,例如学校章程、学校发展规划的审议;每年度干部考核与民主评议;教职工职务晋升等。
6、努力做好安全工作。学校出台了**12中《安全工作预案》和《突发事件紧急预案》等制度,把学校安全工作细化分解,责任到人。
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