培 训 培 训 师Train the Trainer
TTT - 学习内容 - 路标
培 训 百 宝 箱
何谓培训师
课程设计
与呈现
教学方法
授课技巧
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2
了解企业内部讲师的角色及任务
学习将知识转化为课程的一般步骤
了解成人学习特点
学习基于成人特点的教学方法:角色扮演\讨论\案例\游戏等
提高PPT制作技巧
改进课堂表达、控制的个人技巧
TTT – 课程目标
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3
讲 授
讨 论
提 问
游 戏
活 动
Learn by doing
TTT – 学习方法
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4
团队热身活动
找出小组成员的共同点且不少于6项。
包括:成员3个以上的共同点(非显而易见的)
成员在培训中的3个共同需求
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5
对培训师的几点忠告-丑话说在前
讲课是遗憾的艺术
培训是影响和说服
言之有物内容为王
要不怕丢脸才争脸
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6
良好的开场与破冰
介绍讲师
引入课程
澄清目标
了解需求
提出要求
激发兴趣
打破僵局
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7
TTT-内部讲师的角色-何谓培训师
企业培训定义
培训师的定位
百宝箱
何谓
培训师
课程设计
与呈现
教学方法
授课技巧
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8
企业培训定义
为使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、态度,从而改进行为,以利于提高员工绩效,企业所作的有计划、系统的培养与训练活动。
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9
培训的三个层次
培养
训练
灌输
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