《漫游语文世界》.ppt

初中语文七年级上册
综合性学习·写作·口语交际
漫游语文世界
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漫游语文世界
综合性学习·写作·口语交际
生活再现
用语欣赏
精彩荟萃
错别字门诊
分组讨论
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学习目标
1、引导学生搜集整理资料，交流和运用信息，由此培养学生口语交际能力和综合实践能力。
2、让学生充分认识到语文与生活的密切联系，自觉拓宽语文学习空间，培养合作意识和创新精神。
3、激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文素养。
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学习准备
走上街头，走近荧屏，走到图书馆，走进网络，搜集资料，筛选，分类。全班分为八组，分别搜集有关下列内容的材料：
1、对联集锦（搜集、分类）
2、广告语、店名举偶（搜集、分类、评价）
3、错别字门诊（搜集街头匾额、标语、广告、报刊等用语中存在的错别字，并加以改正）
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生活=语文
生活有多广阔，语文就有多广阔。
让我们展开理想的翅膀在语文生活的广阔天地里自由翱翔！
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对联艺术
治学对联
风声雨声读书声声声入耳，
家事国事天下事事事关心。
学海无涯勤是岸，  云程有路志为梯。
春节对联
春风春雨春色， 新年新岁新景。
中秋节对联
几处笙歌留朗月，万家箫管乐中秋。
贺寿对联
福如东海长流水，寿比南山不老松。
第一板块：精彩荟萃
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广告集锦
1、我们的名声是吹出来的。 （电扇广告）2、眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧。 （眼镜广告） 3、没有女人不珍爱钻石，正如同没有女人不渴望爱情。 （钻石广告） 4、大宝明天见，大宝天天见。（护肤品广告）5、爱生活爱拉芳。 （洗发水广告）
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请将垃圾入桶 垃圾桶：你知道我在等你吗？
请节约用水 希望地球上的最后一滴水不是我们的眼泪
义务献血光荣
我不认识你，但我谢谢你
禁止滥砍滥伐
本是同根生，相伐何太急
第二板块：用语欣赏
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练一练
请为齐白石公园草坪写一句宣传标语
禁止践踏草
不要踩我，我会痛
请呵护我吧，我会更加美
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“温柔的公益广告”可以产生良好的社会效应，所以，广告语言要得体，要富有亲和力。人性化是广告实际效应充分发挥的关键。
你搜集到哪些广告语呢？
试评价一下。
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