实习教案教学过程(教学内容和教学方法) 教学环节及时间分配清点人数,检查仪容仪表,填写教学日志 1. 制冷有多少年的历史?(9 0多年)20世纪初,美国的 . . ?(1927) 空调台架及线路图一、汽车空调的发展二, 汽车空调的使用空调面板的操作三、汽车空调的组成 1、制冷系统: 由压缩机, 冷凝器, 储液干燥器, 膨胀阀, 蒸发器, 冷凝器散热风扇,制冷管道,制冷剂等组成. 2、配气系统:由进气模式风门,鼓风机,混合气模式风门,气流模式风门,、取暖系统:由加热器,水阀,水管,发动机冷却液组成 4 、电气控制系统: 点火开关,A/C 开关, 电磁离合器, 鼓风机开关, 调速电阻器, 各种温度传感器, 制冷剂高低压开关, 温度控制器,送风模式控制装置,各种继电器. 分成三组: 第一组对照空调台架参观具体制冷系统结构组成, 第二组看电路图,. A、组织学习(5 分钟) B、导入新课(5 分钟) 教具:C、教学内容及步骤:(80 分钟) D、学生分组复习( 面对空调台架复述教师所介绍的结构) ( 50 分钟) 实习教案教学过程(教学内容和教学方法) 教学环节及时间分配一、提问: 就台架找出空调系的各个部件。(问题回答情况记入平时成绩) 二、制冷基础知识 1、。热 2,基本术语 1>, 温度 2> 压力 3,物态和物态变化在汽车空调中的应用:制冷循环系统中雪种状态的变化。低温低压的雪种气体经过压缩机压缩变成高温高压的气态,经过冷凝器散热变成液态,再经过膨胀阀节流降压,变成气态。空调制冷系统构成压缩机压缩制冷剂、使制冷剂在系统中循环冷凝器给从压缩机来的高温高压的气态制冷散热降温,使其变成液态制冷剂储液干燥器储贮制冷剂、干燥水分,过滤杂质膨胀阀节流降压蒸发器制冷剂膨胀,并吸收空气中的热量。每组的学时成绩 1、、、汽车空调应该有哪几个部分组成? 4、物质从液态变化成汽态,需要吸热还是放热? 5、制冷系统有哪些元件组成? E、每组派一名代表面对台架讲解( 本组其他成员可给予补充和指正)(40 分钟) F、分组讨论:( 30 分钟) G、每组派一名代表面对台架讲解( 40 分钟) H 、教师讲评( 10 分钟) K、作业与思考(2 分钟) L、整理设备,清理工具, 清洁场所, 人走“五关( 七关).(8 分钟) 实习教案教学过程(教学内容和教学方法) 教学环节及时间分配清点人数,检查仪容仪表,填写教学日志问题:一辆皇冠 汽车空调,故障现象是:空调不够凉。经过排查, 鼓风机, 电磁离合器, 冷凝器均没有问题, 并且更换了膨胀阀. 最后怀疑是压缩机的问题. 请你分析一下, 可能是压缩机的什么故障引起的? 一、提问: 空调系统组成(回答情况记入平时成绩) 二、压缩机的组成及分类压缩机作为制冷系统中必不可少的元件, 它使制冷剂循环, 、往复式活塞压缩机 2、 ,,更换离合器装置. 2. 用手转动皮带, 检查皮带轮轴承的间隙和阻力. 如果出现噪声或间隙过大或阻力过大,.
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