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教育类读书心得
教育类读书心得（一）
寒假期间，我读了前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基的著作《把整 个心灵献给孩子》，使我的思想受到深深的洗礼。我被这位令教育同 仁敬仰的大师的敬业精神、教育机智和灵活性所打动，深深地被大师 的理论所折服，被大师的教育实践所吸引。大师书中字里行间充盈着 的、流露溢出的是爱。包括他对教育事业的爱，对孩子的爱以及对孩 子实施爱的教育，让他们拥有爱心、懂得怎样去爱别人。
作为教师的最基本的条件之一是爱孩子。爱孩子，就要成为他们 的知心朋友。苏霍姆林斯基说：“教师不仅要成为一个教导者，而且 还要成为学生的朋友，和他们一起克服困难，一起感受欢乐和忧愁； 要忘记自己是个教师，而只有这样，孩子才会把一切都告诉他。 ”这
一点，对于我们音乐教师尤为重要。真教育是心心相印的活动，作为 教师我们对学生可以说是一种特殊的情感， 是一种无私的爱。因为每 个学生最初都是以张空白的试卷。我们每一笔书写，都是未来的答案。 爱学生就是要及时发现他们身上的闪光点，进行赏识教育，事实上， 当孩子们在犯错误的时候，他们迫切要得到的是理解和帮助， 而绝不 是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最 需要爱的时候。人非圣贤，孰能无过。更何况我们面对的是一群孩子。 身为音乐教师，我们更应该利用所任学科的特点，赏识那些后进或处 于困境中的学生，赏识那些有缺陷的孩子，帮助他们树立自信，让每 个学生都能在音乐所独有的情感艺术中得到熏陶。 由此可见我们爱学 生、赏识学生，其根本目的就在于让学生用同样善良，真诚之心去爱 他们、爱集体、爱社会，从而的达到受教育的目的。
教师的重要道德要求是尊重孩子的自尊心。 苏霍姆林斯基说：“在 影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落 ：人
的自尊心。”我想作为一个教师，要想得到更多孩子们的爱戴，就应 该学会尊重、理解、信任孩子，给他们信心，这应该是对所有孩子而 言的。对一个腼腆的孩子、对一个木讷的孩子、对一个经常是表现平 平的孩子，教师往往一句不经意的称赞的话语，一个微笑，一个亲切 的小动作，就会温暖孩子的自卑的心，给他们信心，同时也亮丽了自 己在孩子们心中的形象。
感谢学校安排的这次读书活动，感谢书本给我知识与力量，让我 感悟到了很多道理。作为一名普通的音教工作者，我要以苏霍姆林斯 基为榜样，努力学习他的教育思想，传承和践行他的教育思想，学习 他为孩子健康成长，为教育事业发展而忘我工作，鞠躬尽瘁的无私奉 献精神。在今后的教学中，我会努力去爱我所教的所有的孩子，并让 这种爱在我所教的学生身上得到延续。我想，这就是爱的价值；这就 使爱的奉献！
教育类读书心得（二）
苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的 真谛之一。”教师这种特殊的职业就决定了每一位教师成为 “读书人”
是一种职业召唤，一种义务，一种责任，因此营造书香校园，教师必 须成为学生读书的楷模。为了进一步增强我个人的读书意识， 促进自 己的快速成长，我根据根据校读书工作安排和学校实际， 特制定读书 计划如下：
一、读书活动目标：
1、营造积极进取、努力学习的读书氛围，提高自己的学习理论 的热情，逐步养成多读书，读好书的，增长教学智慧，推进课程改革进 程，全面提高教育