杭州快乐游学夏令营策划方案.docx

杭州 - 绍兴快乐游学夏令营（ 6 天 5 夜）
福州般若雷音文化传播有限公司是
奥林匹克杯全国大赛系列竞赛授权全国总承
办机构，还是中国青少年写作研究中心、中国汉语阅读考级工程委员会、中者团、中华青少年作家节组委会等机构的授权承办单位。
成立于 1995 年的奥林匹克杯全国大赛系列竞赛组织委员会教育竞赛与活动传播中 心现与本公司教育竞赛与活动传播中心为同一机构。
此次，我们通过全方位、立体化、直观性的夏令营交流活动，培养营员坚强、独立自主 的品质和良好的团队合作意识，引导营员树立敢于挑战困难的自信心，帮助营员矫正心里偏 差，建立与父母心灵沟通的金桥。
【夏令营课程】
大自然观光 + 游戏竞技 + 团队协作 + 户外活动 + 游学结合 + 感恩教育 【夏令营特点】
游学并重，学以致用： 以快乐为基点，达到快乐出游，游有所学，学有所获，获中带乐，乐享所学。
人际沟通培养： 以口才的提升为突破口，通过专门的口才训练和专业的拓展训练，培养营员的公众演讲和表现能力，
让营员在各项活动中尽情表现自己，为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。
团队协作提高： 通过各种团队协作活动，让每位营员的团队协作能力得到提升，并学到各种品质：积极主动、开拓创
新、认真负责、独立协作、共享成功。
学习能力训练： 通过短期的游学训练，优化注意力，提高反应速度，找到适合自己的学习方法，养成快乐学习，学习
快乐的良好习惯。
户外素质拓展： 通过专项户外素质拓展训练，认识自己，管理自己，超越自己，实现自我的完美整合，磨练营员的意
志力，提高营员的综合体能素质，增进对集体的参与意识与责任心。
独立生活锻炼： 让营员初步适应独立自主的生活，学会洗衣服、洗澡和整理内务，学会如何合理安排自己的时间，掌
握应对突发事件的能力。
第一课 梦想行囊 快乐起航
? 学游目标
收拾行囊，离开家庭的庇护，走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力
途中以互动游戏为主，增进营员间彼此的了解，提升团队的凝聚力。
途中带队老师为营员普及夏令营注意事项， 让营员了解夏令营， 为即将到来的集体生活做
准备。
召开班会，营员通过自我介绍，培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。
选出营干部，让营员充分展示自我，培养学生的演讲能力以及临场应变能力。
? 行程
、梦想就要起飞，在家里请再检查一下自己的行囊吧，洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有
日记本……
2、集合了，出发了，梦想就要从这里起航……
3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车（飞机）前往杭州，途中：
①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演；
②夏令营注意事项普及。 由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事
项。
4、到达杭州，欢乐相聚，领取营服、入住，晚餐、休息、恢复体力，迎接激动的明天。
第二课 用于挑战 快乐碰撞
? 学游目标
隆重的开营仪式，为所有的营员带来希望与期待！让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一
周的夏令营之盛典！
嬉水狂欢节——参加由杭州 7 月主题的快乐行程，在活动中培养学生勇于挑战困难的自
信心；在克服心