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学习委员述职报告
学习委员述职报告 敬爱的老
师：
本学期已接近尾声，回顾自己过去
半年的学委工作历程，感触良多，现就
XX-XX 学年度第一学期工作情况加以总
结汇报。
一、大一上半学期班内综合发展的
回顾
大一上半学期是我班发展进程中极
不平凡的半年。面对陌生的群体和一系
列艰巨的任务，全体班委团结带领各位
同学，全面推进学习和班级建设，班级
面貌发生了巨大变化。
—— 这半年，我班知识水平、综合
能力显著提高。我们有效应对新教学模
式的冲击，促进学稳进步，胜
利完成大一上学期的主要教学任务，知
识水平迈上新的台阶。辩论赛、运动会、
朗诵比赛等重要赛事实现重大突破。班
级建设取得重大成就。
— 这半年，各项事业加快发展、
学习质量明显提升。学习、纪律、文化、
卫生、等方面全面进步。
— 这半年，能力水平取得重大进
展。重点课题和关键环节教学实现新突
破，班级管理制度更加完善。本学期学
生出勤率达到 %， 学生科学文化水平快速
提升。
— 这半年，我班级地位和影响力
显著提高。我们在学校建设中发挥重要
的建设性作用，有力维护班级利益、稳
定和发展， 学生能力水平取得重大提升。
我们成功举办 “我的团日我做主 ”系列团
风宣传工作，极大提升了我班的班级地
位。
这些辉煌成就，充分显示了我班班
级文化的优越性，展现了班级建设的伟
大力量，极大增强了各位同学的自信心
和自豪感， 增强了班级凝聚力和向心力，
必将激励我们在新的学期奋勇前进。
半年来，我们主要做了以下工作：
加强学生科学文化素质建设，促进
学习成绩发展。我们注重把握教学任务
方向、重点和力度，牢牢掌握自主学习
的主动权。前期，针对教学进度过快、
教学模式差异过大， 以及学习动力不足，
课后练习缺乏等问题， 采取恰当的措施，
有效防止了苗头性问题演变成趋势性问
题、局部性问题演变成全局性问题。近
半年，面对新教学模式冲击，我们沉着
应对，科学决策，果断实行自主学习与
重点学习方法。坚持实施一揽子计划，
大规模增加学生自由支配时间，大范围
实施重点知识复习规划，大力推进自主
学习和加强教学支撑，大幅度提高学业
水平。坚持扩大自主学习的方针，采取
鼓励学习的一系列措施，增加全体同学
特别是基础较低同学知识储备，学习范
围持续扩大，结构不断升级。以解剖为
例，及格率达到 %，其中大专 %中专 %。学
委引导带动班级学大
幅增加，有效弥补知识缺口，较短时间
内扭转成绩下滑趋势，为成绩长远进步
奠定了坚实基础。
毫不放松地做好作业收集工作，巩
固和加强学习基础。加强作业收集统计
工作，促进教学水平发展。消除作业不
交和晚交现象，结束了 “混日子 ” 的历史，
提升教学服务水平。建立作业整理制度
和模板式作业机制，作业质量和完成比
例大幅提升。特别是在疾病期间，依准
时完成实验报告收集及实验安排工作。
对重点学科实行统一化、标准化、规范
化的模板式作业标准，促使作业上交比
例达到 %。学生的作业水平越来越好，学
习发展进入一个新时代。
大力发展教育服务， 降低教学成本。
一是降低学习资料复印成本。对实验报
告、学习指导等学习资料的复印，尽力
降低成本，通过重新排版，缩印，多家
对比等形式， 促进复印成本的大幅降低。
二是鼓励复印代替购买，通过复印使复
习资料达到成本的最小化。尽力降低额
外学均
降低成本 %，大量节约了同学们的资金。
坚定贯彻教师指示， 促进教学发展。
在管理多媒体设备期间及时与教师沟
通，及时了解教育动态，短时间内落实
教师指示，促进教学的正常开展。参与
组织教学，为年底总评提供重要依据。
参与部分学科平时成绩评定，尽力将基
准分数向上提升， 促进整体分数的提高。
积极落实实训课程， 参与指导实验。
及时传达实验信息，制定实验安排，及
时通知学生实验，保证实训课程的正常
开展。实验课中，保证完成实验的情况
下，指导他人完成实验任务，使试验完
成率达到 100%。试验后，指导学生书写
实验报告，保证实验的完整性，为学生
实训提供必要保证。
积极落实学校的相关活动安排，促
进学校活动的落实，提升学生的实际应
用能力，促进学生综合能力提升推动学
校工作的有序进行。
过去半年，我们是一步一个脚印走
过来的，我们有理由为此感到自豪！半