电源和电流课件2.ppt.ppt

第二章恒定电流第一节电源和电流本节课通过电源的介绍,让学生对微观粒子的运动又引起了兴趣,讲述电流时可以与水流进行类比,培养学生知识自我更新的能力。教学中搭配适当的动画演示,加强学生的感官认识,引导学生分析,学生主动思考,师生共同总结的方法,调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。 ,理解导线中的恒定电场的建立。 --- 电流。 。重点:理解电源的形成过程及电流的产生。难点:电源作用的道理,区分电子定向移动的速率和在导线中建立电场的速率这两个不同的概念。雷鸣电闪时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么? 电荷的热运动,从宏观上看,不能形成电流。 1. 电流: 电荷的定向移动形成电流。-B A -A +++ +++ ++ _B __ __ _ __导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线中会产生一个瞬时电流导体中产生电流的条件: 水流 A B 连通器水势 A水势 B 导体两端存在电势差利应用动画研究电流的形成/ppt/? =97095 水流AB 连通器抽水机 P B A ——++ ++ + ++__ __ _ __ ———分析问题: 问题:怎样才能形成持续的电流? 能保持导体两端的电势差(电压),使电路中有持续的电流--- + A++++ + ++__ _ B__ _ __ P-- :能把自由电子从正极搬到负极的装置。 : 保持导体两端的电势差(电压),使电路有持续的电流。装置 P 电源一、电源形成电流的条件 ——自由电子电解液——正、负离子 ,导体内建立了电场,导体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动,形成电流。电源的作用是保持导体两端的电压,使导体中有持续的电流。