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暑假教师读书计划
一、指导思想
以《中小学教师继续教育规定》和《新沂市“三美”教育活动实施方案》为
指导， 以进一步提升我校教师人文底蕴和专业素养为目标， 开展主题为 “我读书，
我成长”的书香校园读书活动。让全体教师在交互阅读中碰撞、激荡、升华，不
断更新教育理念，促进自身专业发展，打造学习型教师群体。
二、活动目标
1．通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教
育科研能力。
2．通过读书活动，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识
结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，
有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。
3．通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，丰
富自身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
4．通过读书活动，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，
构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。
三、读书内容
1．每位教师暑假期间阅读一本教育教学专著。
2．学校及本人订购的各类报刊杂志等。
3．自己购买或借阅的教育理论、专业成长、教育心理等方面的书籍。
四、活动要求
1．以教研组为单位设立读书活动小组，各教研组长为读书活动小组组长，
组长利用暑假前和下学期开学初各进行一次集中学习活动。
2．每位教师根据所阅读书籍写出三份结合自己日常教学的读书心得（或反
思） ， 每篇心得不少于 1500字， 作为 2012年继续教育必须材料， 以 15 学时 （属
专业培训）计入每位教师继续教育档案。
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3．读书活动小组组长组织教师在学期初进行读书心得交流，