包装袋的学问.doc

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──四年级上册第三单元《做个聪明的消费者》
吉林省抚松县松江河镇小学　王俊武　刘　玉
课题：包装袋的学问
教学目标：
，会看包装袋或商品说明书中的有关信息。
。
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《包装袋的学问》教案
──四年级上册第三单元《做个聪明的消费者》
吉林省抚松县松江河镇小学　王俊武　刘　玉
课题：包装袋的学问
教学目标：
，会看包装袋或商品说明书中的有关信息。
。
教学重点：让学生知道商品上的一些信息，通过活动培养实践能力。
教学方法：画一画，说一说，论一论。
教学教具：食品袋、flash课件《包装袋的学问》。
课前准备：
（食品、药品、日常用品等）
、胶棒、剪刀、各色彩纸。
。
教学过程：
教学过程
教师活动
学生活动
一、愉快参与
出示包装袋装着食品。
大家再看这个包装袋，里面装着什么呢？品名叫什么？
但老师知道，并且知道配料有哪些。老师是从包装袋上的知道的。原来，小小包装袋给商品穿上一件漂亮的外衣，而且上面还存着很多