人口增长与计划生育.doc

第 24 章:人与环境第一节: 人口增长与计划生育一、教学目标 ,了解世界和我国人口增长状况,并学习查询资料的方法。 ,了解人口增长对环境、资源和生态平衡造成的影响,认识控制人口数量的重要意义。 ,理解计划生育作为我国一项基本国策的重要性和必要性。二、重点、难点分析 、资源和生态平衡的影响是本小节学习的难点。学生理解了这个问题,有助于理解控制人口的重要性。教师在教学中可以从生态平衡的角度引入。生态系统中由于某种生物的数量增加或减少会引起生态系统的变化, 这种变化达到一定限度,生态系统就失去了自动调整的能力而造成生态平衡被破坏。人类在生态系统中占有一定位置,是生态系统中最有智慧、最能影响生态系统稳定的成分。随着人类社会的发展,特别是人类的科学技术的发展,人类的活动对生态系统的影响越来越大,人类在生活中需要的资源越来越多,人口数量的增长会对环境、资源以及生态平衡带来什么影响?将这一问题交给学生,请学生分析人类对环境的方方面面的影响,正确认识人类对环境的影响。此外,地球是它所有生物共同的家园,各种生物在地球上都应该有生存的权利和可能性,人类应该很好地与各种生物共同生活,人类不能因为自身的发展而影响其它生物的生存。所以人类必须考虑自己的生活与生产活动对环境的影响,对生态平衡的影响。人口数量的不断增长必将影响环境、资源以及生态平衡。近年来,中外电影界拍摄了一些有关人类与环境关系的电影,如《侏罗纪公园》、《与狼共舞》、《横冲直撞》等等,这些电影告诉我们一些关于人类如何与其它生物共存,告诉我们人类在采取一些活动时必须考虑对环境、对生态平衡的影响。我们可以利用这些电影资料于教学过程中。 。通过多年广泛的宣传教育,学生已经知道我国实行计划生育。控制中国人口的增长的政策。但是,为什么要控制人口,控制人口的意义是什么,需要在本小节的教学过程中让学生认识。认识控制人口的重要性,可以从两个方面入手。一是生物学角度,人口数量对生态系统、对生态平衡的影响,这一方面在前面已经说明;另一方面从社会学角度分析。课前可以让学生做一些调查或者资料查询,了解人口数量与人口素质的相互关系,在上,人口数量过度增长会对人口质量带来什么影响。通过以上学习,正确认识计划生育作为基本国策之一的必要性。【教学建议】:这一节内容的教学最好通过学生讨论的方式进行。教师可以准备一些资料,包括有关的数字、挂图、录像等供学生讨论,教师也可以通过提出一些问题组织学生的讨论。三、教学过程设计 : 有关中国和世界人口资料以及资源资料的查询。【查询方法】: (1) 到有关单位,如国家、市、区计生委了解情况。(2) 查找有关书刊、报纸、环境公报、人口公报。(3) 计算机检索,输入关键词,可获得相应的资料。【查询内容】: (1)中国人口数量的有关资料以及世界人口状况。(2)中国土地、水、森林等资源状况以及世界土地、水、森林等资源状况。(3)人口对资源的影响。(4)人口数量与住房、交通、升学、就业等社会问题的关系。 ,引入新课: 利用池塘生态系统教学挂图提问:在这个池塘中,若饲养的鱼过多