暴力罪犯矫治个案.docx

内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
暴力罪犯矫治个案
对暴力型违纪罪犯的转化个案
【摘要】 朱某，男，28岁，焦虑、人际关系紧张、易激惹。与同犯关系紧张，易怒、冲动，多次发生暴力违纪，严重扰乱监管改造秩序。通过收集资料、评估，运用精神分析理论解释该犯的行为原因，运用心理动力学方法、阳性矫治、惩罚等措施对该犯进行教育矫治，逐渐矫正暴力倾向，降低暴力违纪行为发生的频率。
【关键词】防御机制 心理动力学理论 阳性强化 惩罚
一、资料收集
1、人口学资料
罪犯，朱XX，男，1987年出生，初中文化，山东临沂人，因抢劫罪被判处有期徒刑14年。该犯在狱内人际关系紧张，脾气暴躁，易冲动，多次违犯监规队纪，屡教不改。
2、朱犯个人陈述
8岁左右，父母因为感情不和离婚，离婚前父亲经常殴打母亲，母亲离婚后到济南打工，父母都不想要自己，感觉被遗弃。跟着父亲生活，经常挨打，自己也是经常不回家，在亲戚家轮流住。15岁到济南、北京等地自己打工，在自己打工期间，也多次受别人的欺负。此前有两次服刑经历，第一次服刑是2005年，抢劫罪，被判处有期徒刑3年，在邹城监狱服刑 ；第二次服刑是2010年，盗窃罪，被判处有期徒刑1年6个月，在济南看守所服刑。
3、朱犯分管干警的反映
该犯劳动态度积极，在意干警及他犯对自己的评价，敏感，易激惹，往往因为鸡毛蒜皮的小事，就对他犯进行辱骂甚至殴打，行为偏激。该犯描述打架行为时，虽然口头能够认错，但下次遇到类似情形时，往往又难以避免。其他罪犯很少有人与其交往，基本都采取 “敬而远之”的态度。
该犯代表性的违纪行为有，2012年11月，因生产琐事与罪犯黄某发生争执，随即持生产用螺丝刀攻击黄某，被他犯制止。2013年4月19日，罪犯朱某因生产琐事对罪犯尹某不满，对其进行辱骂和威胁，当班干警上前制止时，该犯不听劝阻，当场顶撞。2014年5月7日晚，在狱内洗漱间洗漱时，罪案薛某将水溅到朱某身上，二人发生争吵、谩骂、打斗。2015年2月也因洗漱时他犯将水溅到他身上，对王犯进行了殴打。
4、矫正干警的观察和了解
朱犯衣着整洁，精神一般，不拘束，比较健谈。对于自己以前的违纪行为，该犯没有较好的认识，带有较强的防卫心理。表现的偏执、极端。认为自己的改造前景不乐观，不知道以后该怎么办，出现焦虑的情绪。
5、心理测试
为了进一步了解朱犯的情况，对其进行90项症状清单（scl-90）心理测试。
SCL-90测试各因子分
躯体
化分
抑郁
症状
焦虑
症状
强迫
症状
偏执
症状
人际
敏感
敌对
症状
饮食
睡眠
精神病性
焦虑、抑郁、人际敏感、敌对分明显高于常模，饮食、睡眠差。
二、评估与诊断
（一）评估
1、心理状态：敏感、易激惹、焦虑、紧张。
2、生理状态：食欲欠佳，时有失眠。
3、社会功能状态：只与极少部分罪犯有交往，能正常参加劳动和教育改造，劳动积极性较高。
（二）鉴别诊断
1、与精神分裂症相鉴别：根据病与非病的三原则，朱犯的知、情、意是统一的，对自己的心理问题有自知力，有主动求医的行为，无逻辑思维的混乱，无感知觉异常，无幻觉妄想等精神病的症状，因此可以排除精神病的诊断。
2、与焦虑性神经症相鉴别：焦虑性神经症在症状表现上主要是焦虑，有持久的痛苦不能解决，对社会功能造成严重影响，出现泛化和回避，反应也与初始事件本身不相关，持续时间长，大于3个月或者半年。朱犯有焦虑症状，但未严重影响社会功能和逻辑思维，没有泛化和回避，属于常型的冲突，因此可排除焦虑性神经症。
（三）诊断
朱犯人际关系敏感度较高，易激惹，敌对心理严重。该犯早期童年经验有被殴打，成长经历中遭遇挫折多，如学习不好，两次服刑等，让该犯更加具有攻击性。其社会功能未受到严重影响，其思维合乎逻辑，人格无明显障碍。依据心理测试结果、综合临床资料分析，初步诊断为：一般心理问题。
三、确立咨询目标，制定咨询方案
（一）咨询目标的确立
1、具体目标和近期目标：
（1）认识到自身暴力行为所发生的根本原因；
（2）改变不良情绪，降低暴力行为发生的频率。
2、最终目标与长期目标：重建正确的认知模式，树立自信，促进求助者心理健康和发展，达到人格完善。
（二）矫治方案的制定
1、矫正方法：心理动力学理论、阳性强化法、惩罚
2、心理动力学方法、阳性强化法、惩罚的基本原理
心理动力学方法：本我、自我、超我是心理动力学的核心概念。理解本我、自我与超我的功能及防御机制的作用是理解心理活动的重要手段。“本我”是在潜意识形态下的思想，人最为原始的、属满足冲动的欲望，如、、等，本我遵循快乐原