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做好人生规划 创造精彩人生

从当今家庭看：一方面大多数的家长把自己的一切希望都寄托在孩子的身上， “望子成龙”或“盼女成凤”,另一方面,我们又经常听到家长的抱怨: 为什么我家孩子会厌学？ 为什么孩子对学习会有懒惰？为什么孩子对学习没有动力？为什么孩子会觉得学习很苦？究其因为是他们不知道自己将来要做什么？他们不知道要为将来自己的发展做哪些准备？是因为他们的人生规划意识淡漠，无法确立人生理想，也使得孩子责任感不强，学习动力不足，影响学习和生活质量。引导孩子做好人生规划，让孩子学习初步设计自己未来的生涯，明确人生目标和努力方向；引导孩子从兴趣、爱好、个人特性出发，从现在的学业开始努力，激发责任感，建立自信心，提高综合素养，主动寻求发展。帮助孩子明确：只有受到较高层次的教育才能在人生的旅途中有生存的力量，有可持续发展的后劲。通过读书、升学，提高素质，提高生存能力。这不仅仅是对孩子自己负责任，也是对家庭、对父母、对社会负责任。
从这个角度出发，我建议家长和孩子一起制定一个人生规划。正象西方有一句谚语所说的，“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了”。事实表明:一个有头脑、有毅力、有智慧的人，只要有计划，成功距其并不遥远。几年前，美国作家盖尔·希伊出版了一部畅销书，书名叫《开拓者们》，他在撰写这部书的时候，通过一份内容十分广泛的“人生历程调查问卷”，间接地访问了6 万多个各行各业的人士，他发现那些最成功和对自己生活最满意的人至少有两个共同的特点：第一，他们喜欢有更多的亲密朋友；第二，他们都致力于实现一个其实际能力所难于达到的目标。根据希伊的研究，这些开拓者们觉得他们的生活很有意义，而且比那些没有长远目标驱使其向前的人更会享受生活。
以下是人生规划设计的四个步骤。
步骤之一　发现或搞清楚你的主要人生目标是什么。
所谓主要人生目标，应该是一个你终生所追求的固定的目标，你生活中其他的一切事情都围绕着它而存在。为了找到或找回你的人生主要目标，你可以问自己几个问题，比如“我是谁？”“我想在我的一生中成就何种事业？”“一生中回顾往事，最让我感到满足的是什么？” “在我的日常生活中是哪一类的成功最使我产生成就感？”也许你很快就可以知道你的终极目标是什么，但是大多数人则不是这样的。他们在找到自己的终极目标之前往往需要在不同的场合对自己重复上面的这些或类似的问题。每一次向自己提出这样的问题的时候，随意地记下你的所得。开始的时候，它们可能没有什么意义，但是，多次的累积会让你茅塞顿开。
步骤之二　在弄明白了你的人生最大目标之后，你应该着手考虑具体的短期的目标。
高中的这一个学段，只是人生长途的一个阶段，然而却是一个重要的阶段。你的目标是什么？你是想浑浑噩噩地混一张毕业证书，还是想学好知识，增强本领，为未来的发展打好基础？具体的短期目标，还可以短到一个学期、一个月、一个星期、一天乃至于一天中的一个单位时间。
步骤之三　在形成了上面的具体的短期的目标之后，你应该策划一下将如何去达成它们。
比如，这些问题是：一，我需