入园接待
教师常规
热情接待幼儿和家长,了解幼儿健康及情绪情况并做好药物交待工作。
2、对幼儿进行礼貌教育(问候 道别),并与家长进行简短的交流。
3、开窗通风,搞好室内外清洁卫生。
4、清洗消毒毛巾、水杯等。
5、擦底窗、柜子、桌椅等。
6、备好足量的开水。
7、引导幼儿整理带来的衣物及进行必要的药物交接工作。
幼儿常规
乐意接受医务人员的检查。
提前入园应在接待室等待本班教师。
主动向周围的人问早。
能将自己的衣物和物品放在规定的地方。
晨间活动
引导幼儿积极参与区角活动,并进行个别指导。
引导幼儿遵守活动规则。
评价分享幼儿活动,指导幼儿整理玩教具。
指导值日生工作。
积极参与区角活动,遵守活动规则。
进餐
教师
稳定幼儿情绪,组织盥洗。
播放轻松和谐的音乐,引导幼儿愉快进餐。
培养良好的饮食习惯。
根据幼儿饭量增添饭菜,对个别吃饭慢的幼儿给予适当帮助。
引导幼儿餐后安静活动。
餐后带领幼儿散步,并做好餐后的清洁活动。
幼儿
按秩序认真盥洗。
正确使用餐具,愉快文明进餐,不挑食、不剩饭等。
餐后将餐具分类放在规定的地方。
漱口、擦嘴。
自由安静活动。
参与散步活动。
午睡
教师
提醒幼儿如厕,并安静躺上床。
要求幼儿不将小玩具带到床上。
指导幼儿按顺序脱衣服,并将衣服、鞋、摆放在睡觉的地方。
培养幼儿正确的睡眠姿势。
做好个别幼儿教育工作。
保持室内空气流通。
专心照看幼儿午休,帮助幼儿盖好被子,避免幼儿着凉。
耐心关照个别入睡尿床的幼儿。
巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良习惯,发现异常情况及时处理。
协助整理幼儿服装,并摆放整齐。
幼儿
安静走到床上。
按顺序脱衣服,并将它们放在固定的位置。
盖好被子,保持正确的睡眠姿势。
遵守午休规则,不影响他人休息。
盥洗 加餐
教师
组织幼儿按顺序盥洗,愉快的吃完自己的加餐。
引导幼儿学习处理洒在桌面上的加餐。
协助幼儿处理洒在地上桌上的加餐。
幼儿
按顺序进行盥洗。
注意不将食物洒在地上、桌上。
餐后漱口、擦嘴、并将餐具放在规定的地方。
饮水
教师
提前幼儿准备好温开水。
提醒幼儿排队喝水。
培养幼儿喝水的习惯。
幼儿
主动喝水并保证饮水量。
饮水时不说话,安静的坐在凳子上饮水。
主动将水杯放回制定的位置。
离圆活动
教师
整理幼儿服装仪表。
热情接待家长,与家长进行简短的交流,并请他们关注“家园联系栏”。
提醒幼儿道别。
幼儿
整理、清洁活动室。
整理仪表、携带好自己的物品。
按要求排列桌椅、整理活动室环境。
主动向周围的人道别。
不独自离开幼儿园,不跟陌生人走。
能在规定的地方等候家长。奥贸场与熄轻腿区邑匣萎蜀侍宿搽
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