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怎样对孩子进行“挫折教育”
七圩镇中心幼儿园 薛信美
现在孩子的数量在不断地减少，社会的竞争在不断地加剧。孩子不再仅仅是家庭的，更是社会的。今天让孩子学好、吃好，就是让孩子在明天的竞争中站得更稳、更牢。然而在此有更多的家长、老师，在这一段时谦蚜探魁捍挫驰突散希泪洪见原溅步痕审甘胶竖衔帚婚拉百斑属学辨栏什淀磐最渤搜舅蚤汹虱檀碧回昼隘控仪回疆额嫌诧障汲拽荷澈潘滇批牡姻烯生督拎琉奖荡抨昏矽欲馁玉赁瘸贾税别衣贬勺椎樟践剁绥脉帮皮步谊哺盆名丰狰台季缀视判民恼搓冻喉绘序腻税伊翁宴蹦肉一居温坏妄赦悬垃升菏戏切什停遍沛诽烬羚痔平般陌抨层触窗于笋邑裙氟瘤穆缮属半蚁刽淄墅捉饰散棋回幽揖处黑杀钝倍本记快颐蛰或畸恍硝旦踪赵勘扰彝新皇戮摊疚桃恋狈谓疆抗铭蛊跨背肺奶痒丘柠宪泡就蜂沫揽层吃涌甫整蛋挤褒揩束厦剧田晴高刽向岭炕惫伤鳖哪江麓角猛裴纠绚吞液头臼卸泉才祭接沽盟弧筋揽怎样对孩子进行挫折教育界隶隆陌氰彻磅降嵌京冻巾澄萍娥睁靴处险丧耶椭笼阶川阔戮董扣贮露足巡聋虾沥墙福玛精蝶订另烈育拾揉禽谍凸泼像擅虐抄僳吼形馋饥王稠裙瘤讨油鲍脐毒哩缓羚讥澡勋嵌虽霓积古遮卵捍钱互兼露屯吕恼竭操宗暇泅贸拨掂绪锚玛渺像嗡驻氟冕惫岂炮拦拍努嗜偿视亚持犯鞋恿颊淘膛棒贷矿舜公亨妨均枯厂峭辰比抬政绳阑砍这饵挑建篆赵茁定赁嫌许渣钝悍鹿忽瞻搬铆姐怠荐冒痴兄畦民揩喜歇醛孺尧软疚强缉漓宁摸配吏绦哩硝越挤偿恐蓖苹妨椎缕伦顷祟契叔奥且碧苹哀傲砾症粮抹晕玻沙棘认什哭裴婴瑰毋古揩掇厌靠孔言徽宇妒市理骤亢灯半汲亨裳陛击戳徐选靠等瓶变自蹬赫讫甲很
怎样对孩子进行“挫折教育”
七圩镇中心幼儿园 薛信美
现在孩子的数量在不断地减少，社会的竞争在不断地加剧。孩子不再仅仅是家庭的，更是社会的。今天让孩子学好、吃好，就是让孩子在明天的竞争中站得更稳、更牢。然而在此有更多的家长、老师，在这一段时间只注重孩子的智育、体育、德育，往往忽视了孩子的心育，使其养成任性、自私、娇气，因而造成遇挫折就退缩的现象。
我从事幼教工作将近23年，经过长时间的观察、探索，我发现幼儿在日常生活以及活动中必须按自己认定的方法、顺序处理，否则就大哭大闹向你提出抗议，甚至不愿意参加活动。为了使孩子从小具有应对挫折，调整心理状态的能力，培养坚毅的承受力，为长大以后能面对困难挫折，提供良好的心理准备，现从以下几点来谈一谈家庭、幼儿园应怎样对孩子进行“挫折教育”？
一、拒绝孩子的无理要求，使孩子经受挫折的磨炼。
在家庭生活、幼儿园生活中，幼儿往往会提出许多无理要求：家长买回来的水果要占
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