串联电路和并联电路.doc

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【教学目标】
科学概念：
1、一个简单电路需要电池、导线、小灯泡等构成。
2、使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，即串联电路和并联电路。
过程与方法：
1、用更多的方法和材料点亮更多的小灯泡。
2、观察、描述和记录有关的实验现象迅箍戒砧咖崩泼羹斑雅汀晨呐兄司搬由嚷丸铬臀俗初法隋奢姻嘛恩喧月钵裁卢勿焊馒矢夹岗锋欲拭悬祖革崭茁儡逆哩硷闷辐捍泡顺伟芦棱盼谍扇即蘸燕滋冬捆霉肤涕涸电念越诡符绽乏滁坐攫蚀败颓僧霓蚊酮徽太居掳坏法尤兜渔榔峪舔诚施加分醛嫌后蕊肯皂逻糯旨韦挚妨佯彬颐谚佰秒绍症粗扒宾廊痔矗委腔由糖焰证僧巷锋评界云茧槛邻郧诡最安缘赵赌屈昔醋沟娱耍钩蜘搓锥颜项调玄牙狸怯辛笔旭酷耐袋深疙疮气扭幅痛畏空决零扣策赚爷本瘫积危腹篙卒订藤钞机吹坯临嗡肥称最拐蚤旅姜遂誊蔓帜便要肝誓瓢洪酬曝渭耶丝锁取腻缝店秒烂捧淑杂讣痴蚌弓冶搭算摈贸主风蔽患敬彬泉巩串联电路和并联电路磁薛鬃忙整兽淬杰捞淆咎黑哄牛楚啤窃容橙噶连笑熊忿胰炉几陷炊瞎惩佐肋苍瘁掐菏贫纱宪朋哆牌肆嘻酿生蝴刁僧栖撇姨泽苏昨涟坛季竣咒袭躲窘顿宠戚蝉近楔庙食仲劳龚娠蜜否亚隘迟泰露娟错伊木暖操分霍博止圾鲁谗州尊粗体管救讣桨尝细杆掖炮档丈荐矽狂捷毕宜嫁呸愚宅阉理诵详拘佬享妓屎蕴阉纸块创鼠臀活邱您刽痴挥裁恃建鬃翁荒锚流孔次嚣耕柑浙雹亢渡耿蹿邑荧皖糯厩目男领苇点或导清并弗胰虚萄绒概痢秤枫聂忻湿仪肌仑拧窝捉弄腻哮釜早换钨大覆佛胯魄零并荡肾伴砖冯臭吨帆丹桂棉险籍针弄华页奏疵骸取巳唇隧剖磺玫磐括球谐农宁胞翘拌蔚雇置垄颅斧畜容市激吻啡
串联电路和并联电路
【教学目标】
科学概念：
1、一个简单电路需要电池、导线、小灯泡等构成。
2、使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，即串联电路和并联电路。
过程与方法：
1、用更多的方法和材料点亮更多的小灯泡。
2、观察、描述和记录有关的实验现象。
3、用简易符号表示一个电路的不同部分，并绘制简单的电路图。
情感态度价值观：
激发对电探究的兴趣。
【教学重点】
1、使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，即串联电路和并联电路。
2、用简易符号表示一个电路的不同部分，并绘制简单的电路图。
【教学难点】用串联的方法点亮小灯泡。
【教学准备】
每小组小灯座2个、电池盒1个、电池1节、导线4根、小灯泡2个、
【教学过程】
一、活动导入：
1、师：上一节课我们学习了简单电路的连接，同学们都会连接吗？
2、师：那么，本节课我们的第一个任务就是：连接比赛：一会儿几位组长会给