洋流配学案.doc

大规模的海水运动【学习目标】 1. 熟练掌握世界洋流的分布、洋流对地理环境的影响,提高读图、绘图的能力; 2. 自主学习,合作探究,学会运用地图归纳世界洋流分布规律; 3. 激情投入, 树立正确的海洋观念,增强现代海洋意识。【重点难点】 1. 表层洋流的分布规律; 2. 洋流对地理环境的影响。【温故知新】 1. 纬度划分: 低纬度( 度~ 度)、中纬度( 度~ 度)、高纬度( 度~ 度) 2. 全球风带(右图) : 在图上画出风向,标注名称。【新知导学】一、世界表层洋流的分布 1 .洋流的定义: ,洋流可分为暖流和寒流两类。暖流: 寒流: 3. 海水运动的影响因素: 主要动力:, 洋流在前进时, 还受到、等因素影响. 4 .分布: (1 )洋流模式:在下图中左图画出全球风带模式,右图中画出全球洋流模式。 5. 动手标注太平洋、大西洋、印度洋表层洋流名称( 北半球夏季): 动脑思考: (1 )观察南北半球中低纬度海区的大洋环流,说出两个海区洋流运动方向有什么差异? (2 )在北半球中高纬度海区,大洋环流的方向是怎样的?在南半球呢? (3 )在北印度洋,夏季和冬季的洋流方向有什么变化? 世界洋流分布规律:【探究根据海水等温线判断寒、暖流】在表层海水等温线分布图上, 经常遇到有关洋流流向及对其热力性质判断的题目,解决这类问题的步骤主有: ????????????????????图中甲半球,理由是; 图中乙半球,理由是; ??????????????????????如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北、南半球向南) ,说明洋流水温比流经海区温度高, 则该洋流为暖流; 如果海水等温线向低纬凸出( 北半球向南, 南半球向北) ,说明洋流水温比流经海区温度低,则该洋流为寒流。读图:请将图洋流所在半球和性质写出。 60° 30° 0° 30° 球流半球流半球流半????????流程:判定南北半球→判定纬度位置→判定洋流流向→判定洋流性质→确定洋流名称读图: 右图若为大西洋年等温线分布图, 洋流甲的推理过程是: 半球→中低纬海区→流向低值(高纬地区) →流→暖流。规律总结: (请你来总结等温线的弯曲和洋流流向的规律二、洋流对地理环境的影响全球大洋环流可以促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换,对全球热量和水分平衡具有重要意义。 1. 对气候的影响:寒流-- 、暖流-- 你能举例说明吗? 2. 对海洋生物的影响: ①寒暖流交汇处-- ②上升流-- 3. 对航海影响①② 4. 对污染物的影响①② 1 .读印度洋西北部海域上升流的形成示意图,回答下列问题。(1) 判断图示区域所示季节为季, 依 据是。(2) 运用所学知识分析洋流 A 的成因并说明它对索马里半岛沿岸地区地理环境的影响。 2. 读世界某海区洋流分布示意图,回答下列问题。(1 )该海域位于半球,判断依据是什么? (2 )图中 a、b、c 三条洋流中,属风海流的是和,它们分别是风带和风带推动海水所形成的洋流。(3) 若该环流位于大西洋, 图中①处附近海域为世界著名的渔场, 它位于 a和的交汇处。世界上同属此种原因形成的大渔场还有、等。(4 )若②海区有一大型油轮发生石油泄漏,洋流对海洋污染的影响是。(5) 若该环流位于太平洋, 有人想利用盛行风和洋流的有利条件, 乘帆船远航, 从A到B ,又返回到 A ,依次利用的盛行风名称是,依次利用的洋流有哪些? 【自测】 1. 下列不属于影响世界表层洋流形成因素的是( ) A .地转偏向力 B .陆地形状 C .波浪和潮汐 D .盛行风 2. 下列洋流中,既属于以副热带为中心的大洋环流的一部分,有位于大陆东部沿海的是 A. 加利福尼亚寒流 B. 千岛寒流 C. 东澳大利亚暖流 D. 秘鲁寒流 3. 俄罗斯北冰洋沿岸摩尔曼斯克港冬季不冻的原因是() A .北冰洋暖流影响 B .北大西洋暖流影响 C .西风影响 D .信风影响???????????????????????????????????????????“????”????????? 4-5 ?? 4 .该国多雾的主要原因是 A .污染严重,大气凝结核多 B .气候变暖,蒸发加强 C .沿岸有暖流经过 D .沿岸有寒流经过 5 .该国沿岸海域形成了世界最大的渔场,其成因是 A .寒暖流交汇 B .密度流的作用 C .盛行上升流 D .潮汐的作用右图为某区域洋流环流简图,右侧为相应风带的盛行风。据此完成 6~7 题。 6. 据图判断下列说法正确的是() A .该海区位于南半球 B.①处洋流的性质为寒流,温度最低 C.②处洋流的性质为暖流,温度最高 D.③处洋流主要是由西风吹拂形成的 7. 流经①处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是读某大洋某季节局部洋流分