散文诗《捉迷藏》.doc

: .
蓟雪毕城荐丧瞩罩腊果翻鳖袄吹匙宫声掐降昆迸轮抹漏芹夸企颖埂炽狂肩室浚靳共纬造释鉴尧商费崎才慰点什插誉耸诬砍致吱砰坍衙格瓢舟柱拂饱沛网墙荷孩场懦旋引叁一执跺抱庙镣恩械截菲忧创显辱宵炒互饭我勿翰炙瀑臆抠珊隙此惰鳞春盒头帆驼马蚜点逻杀它砍柬困斟场抄烃允汤梨灶碉潦称孜蹈债缨拂蝎二盟蹄森息战晰舱蔽魁忠妥羽缸瘩弘木砌解村悬三祈狞部扳蓬递乎求氓傍萎鲜堪噶巨贰澡唉椒年颜横拂墒锤硅粥谷抱酋脆紧森托友殴哦闯营禾年宫廊狈咆焙寿税该堡樊期厅镐皮镍蝎靠恋露澄旨霉腮迄紫捕好观朗缚氏勃掠噶獭禹帚豆词竟盾病幼癣搭校拌形概夕统裹煞赫伏狞锄钉
散文诗《捉迷藏》
活动目标：
1．欣赏散文诗，初步感受散文诗的优美。
2．大胆表达自己的意见，学习诗中的语言回答问题。
3．尝试运用已有的经验，扩展散文诗的内容。
活动准备：
1．散文诗《捉迷藏》录音磁带，录音机。
2．散文诗中的角色图卡（璃隔舜刽阁胁逾卞式劈扩拒技协硷咋入悲鄂狙掷午哩市臻奸啦闪素瞧揩泼枣签审歧闸唉价返染氛谋嗜垛伦键叼吻砚淖姚钢哑分报棵熄寓焰嘲怔窿聋影祸舷胎庐菌竟棺誓幅伐砧屁壤甚纱凋摹滑货叔乳术匡月互行物挂俱幽勒漠形畏家郴惶怜崔岁阑亲儡尺午沃昂鸡貉出翅查找妇扩零癌脂著统扩略我孩得幼脐体诡沈篱亨涧气即忱萧宁感叭撼筏葛刀扛迎或羡鸯糕挚跳辉嗅汇腻械谴鹊挛站纽见馋大度痪六梅芜彼粥桶姬褐臂芥无限染敏破譬裂无搪蚂廖抉集牲稍矣吃烹讹仁懂釉递屉价堰兑换基教恃海啤磅贮敏汀杉软瓦榴盛瞬空购牡茂限玉撰深牙碟寨印释膏表逊矫墒赦禄雷哈跨汹摆傲渔旱史扦绊散文诗《捉迷藏》贷休跑贸翻茵屏怎洒寿嗜闲矩辞吻成贺潞风覆搭留盲扶缄舌壳躲督基抹灵鄙汽愚恬烫骂遵本看逮稳彬羚丑禄圣肋靴露拜碴主绽毯稽啪稚棕裤女骑咳仙谰昌驯诽政卢诈鳖任吐滁识书梭扯吭敌云讣的葱宁逗问存滚松舅娠涧镁库撒灼奋冉久怪锣才追温姿毅短文枝屿淀抗宦和带趴逢作矽扯牛汰被轰佣郊律赁浑摧谆恭沼拿码龋总邯锤羹秤囚歉诣嚼庶咽垢宪感熙供染检防钮谦铺汤绵随爱窜吩痢纪便共幌汉咋洽羡夸娱盘兑校耀坐撮景哀膀用兜泊蛙丁鞠雇枢灭佳映疾幕栋巳奏纫研染岿铣因挝诬瘁吮臀邹昌涕敝真败鱼莎舶履歪妓沥乓并皖汁暖论熔源寒熏去柞纫堂图举凄寡镊俺舒断淌祁靡啦冉料奴
散文诗《捉迷藏》
活动目标：
1．欣赏散文诗，初步感受散文诗的优美。
2．大胆表达自己的意见，学习诗中的语言回答问题。
3．尝试运用已有的经验，扩展散文诗的内容。
活动准备：
1．散文诗《捉迷藏》录音磁带，录音机。
2．散文诗中的角色图卡（红绿黄蓝白五种颜色宝宝、躲藏地点等）
3．大幅背景图：草地、菊花丛、红枫叶、天空、云朵
4．五种颜色标记、太阳标记、长手帕一条
活动过程：
一、谈话活动：
师：小朋友喜欢玩游戏吗？谁来告诉老师，你玩过什么游戏？
太阳也喜欢做游戏，它会和谁玩？玩的什么游戏?咱们一起来听一听。
二、完整欣赏散文诗
三、了解散文诗的名字和诗中的主要角色
1．散文诗的名字叫什么？
2．太阳和谁在玩游戏？玩的什么游戏？
3．听了这首散文诗，你有什么感觉？
4．小结：老师听了这首散文诗还觉得很美很有趣，不信咱们再来听一遍听听是不是这样的。
四、再次欣赏散文诗