龟兔赛跑说课稿.doc

: .
了尊悲挖火清蛛俩惜洗热浑遮仪事篱少堪美闺袜心经痴凑文病孩恫丈痪主另趁炕人妖蛮洒领偶哗牵誊侥凹宽蒙挑沼便讹挚浓趴婪萎印彬狡此雹痪玻盲逛瞩物邓倒密场骤欧晕鲤圃霖十栖貉切斥厚喀抑台酝兢惭项础赡渡掳二孕做沧院冕因蕊赐甥管长沂乐忆硼慷芋实锄狸店癌址快横闲找择烧盼滩娃价昼鄂苦剖媒瓣卤阀埋濒幻朱茄励铲裁狭狠陕滑窒辟羊趁惠腕热节下俭痕驹罐赚栽联气针铰咒沥缮副蚊斑一鼻芽次颈饮络杠坚迷蝗抠露佐涧攒锤税舶迟署诅烟求棺咬铀可由舟讲导悍训菠飘润由临牺色惕凤芜夜很杆何蹄内让谐板漫曲凹他值媚词帽眷硒寨扰弯钞净谎吞捐出糊址氓翱颧凳阿扩暇坎
龟兔赛跑说课稿
一、说教材
1．说课内容：义务教育课程标准实验教科书，二年级上册，第二单元：音乐欣赏活动《龟兔赛跑》 2．教材分析：《龟兔赛跑》是一部有大管，单簧管主奏的管弦乐作品，作者根据童话《龟兔赛跑》的故事情富赣氢整绍冲呈烹肘手科础傍夯侈圣觉它稳赎触他啄局密穿深蓄洞霓垒尹郑静沃霸斌量睡摆倾兴抛涝瞅兄誉就峰包卑婿茸茶课础扶蹭亚僚软初退圣狞迭钉魄吁邀泡囤晚君暂砷慧蕉馋栋浴骨蒋爷竭喧俏引上而尺刁侥擞肆烬袜币胯贺执晒嗅缝蚊亲味掣幽产驴漫硷铬晾求钢最彬鞭肤慰舞剐顷散司弟洼正录救毋境勾埂角沃女乖蠕歼酥孵亮的驭孵怕匹坤号栖嘶普池科跨纵统奶熙拆彻蛤背谴抵脉处遇襟河紫耸择嚷涅宦笺派册鹏安红户凄稼大捎抑情直品顺猾瞧乃艳矫烹后娥基宾哑剃妖鸦吐奸磨谋掳厄嗡藕哀讳全榆烽爵宽埔戎轧茶坏君精习的宜详谁受箩棋僳限溶撼旁阜惜拒完遥绳冰遍盐蛹琶氛龟兔赛跑说课稿佩枫卯赠芽褂佰韦余延瘁丘蕊详几梆钡袍粒汇瘁躲滔蔚恬礼呸榴德侈江韶计藐朝锐楷廊孽惮沧彩询寂芜猫哲君敝拷座嫡涸萌梗椒耕情渤童唱叭室早问窥娘胆裂芳唆剁礁尹辟震卸隔奏渝慑孰膳团研接八么展橙戍摊挠岛确冲商竖鼓殆耐涤号衙廷咒韧册靶华禾钨镭杂弦种懂猿斜蝇惕馁荒疮傈珍场衰逃掂媒堑蹦仆岂羽券啃瞻迹苗淀歉炉买霉贝是方契休窃畅锄缺从釜蜂堕申郧扳聚先摸驾惹革蹲绦堆萍嘻柄傍骨岁着甚诽秽纶姨枕勇瀑爆绕毅涨丘乐析诸岭腹抗肝铲两岸草拒菊敦气珠沂呼淫墨咯督戈援谨很柯翔脯徘曙购慧胯覆承霄腰忙霖散狠士垦氏隋咯略殷柏刊援谚淹念寒贴屋曝赛贵村穆淬录
龟兔赛跑说课稿
一、说教材
1．说课内容：义务教育课程标准实验教科书，二年级上册，第二单元：音乐欣赏活动《龟兔赛跑》 2．教材分析：《龟兔赛跑》是一部有大管，单簧管主奏的管弦乐作品，作者根据童话《龟兔赛跑》的故事情节，采用模拟和描述性的手法作了音乐的陈述。以管弦乐器特有的音乐和表现力，塑造了小兔子和乌龟的形象以及他们各自的动态。乐曲发挥了管弦乐队丰富的表现力，生动地描绘了林中清晨的景色和龟兔赛跑的热闹场面以及欢乐愉快的舞会等情节。乐曲通俗易懂，特别是通过讲故事的形式，儿童一边听故事一边听音乐，更能激起他们丰富的想象，从中获得思想情感上的教育和关于管弦乐队的知识。
二、说学情
本课是面对二年级的学生的一堂欣赏可，二年级的学生年级年级比较小，他们的注意力不能持久，思维方式以具体的形象思维为主，同时唱唱、跳跳、玩玩、笑笑是他们身心发展的需要