9.鲸.鲸.doc

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教学预案 9. 鲸
教材分析;本文是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。既展现了一幅幅鲸的生动画面，又开启了一扇探索生物世界的科学之门。
教学目标：
认识11个生字，会写14个生字，
教学预案 9. 鲸
教材分析;本文是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。既展现了一幅幅鲸的生动画面，又开启了一扇探索生物世界的科学之门。
教学目标：
1、 认识11个生字，会写14个生字，能正确读写本课词语。
2、 有感情地朗读课文，了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
3、 认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。
重难点：教学目标2和3。
教学准备:前置性作业。
课时安排：两课时。
教学过程：
导入新课：
你对鲸了解多少？、、、今天我们共同走进第9课。板书课题。
第一关：字词训练，初读感知。
﹙以下前四小题均从汉字的字音、字形、字义方面来分析。﹚
1、生字会