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肯德基生日会教案
肯德基生日会教案
佛山市第二十五小学 叶伟军
一、概述：
课名：《“肯德基”生日会》，是适合小学四、五年级的数学活动课。
课时：一课时，40分钟。
知识点：
该活动课是在学习了“单价、数量、总价的数量关系”，“求总数、平均数的方法”，“学会使用计算器”等知识的基础上进行的。
活动内容：
1、模拟在“肯德基”店的买卖过程加深理解单价、数量、总价间的数量关系；
2、利用优惠卷设计生日会套餐的省钱方案，并评选最佳方案；
3、计算该生日会的总开支及每人消费的平均数；
4、对生日会的高消费发表感想。
二、学习目标分析：
1、模拟买卖过程、加深理解单价、数量、总价间的数量关系式。
2、结合学生生活实际，如何把握商家的促销优惠机会，利用优惠卷设计省钱方案。
3、会用计算器快速计算总数、平均数。
4、培养学生分工协作处理事情的能力。
5、让学生对实际生活中一些高消费举办生日会的个案发表看法，老师适当加以引导，提倡勤俭节约。
三、学习者特征分析：
1、学生爱吃肯德基，以这个为切入点创设情境，激发学生活动兴趣，从而达到教学活动目的。
2、学生已经学习了单价、数量、总价的数量关系。
3、学生会用计算器，能快速地计算总数、平均数。
4、高年级的学生已具备一定深入分析事物的能力，能对生日会高消费现象发表看法。
四、资源：
肯德基公司免费赠发的优惠卷。
计算器。
专门为本课制作的Authorware多媒体课件。
肯德基网站：（）
五、活动准备：优惠卷、计算器、表格、胶水
六、活动形式：每组六人，分若干组
七、活动过程：
1、创设情境：模拟选购“肯德基”快餐
2、复习单价、数量、总价间的数量关系
3、引入：肯德基生日会
开出菜