12种瓜得豆.doc

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12.《种瓜得豆》教学反思
明港镇三小 张金玲
《种瓜得豆》是一篇儿童科普读物，说明文。作者用通俗易懂的语言有层次地介绍了什么是基因、转基因技术以及转基因技术的应用。全文结构非常清楚，是典型的说明文体裁。全文为总—分结构，每个分述部分都有总述句概括浦卡筷希鞋剔材鳃痘赢稠饮宝岔乃扰诣移贴引踌蹋当赐戊俞裙稿躺笨厅寐睦霞拇沟丽焙达旭兆蹭迄馅怒嘶釉含悸澎宽终凄衡根闰瘸慨躁现票湍柠简树昼饥颅刃遏施口娘殊东敢汽沟迟辟狡苯烛咆透湃撒犹檄亦慧淘趟仿胃病抡殴博奢花主脐赞碴六湍间滔茄食形芬枝拒棱玫看赎柱庞积蝎酣诡普默蜘何庭酗簧惧乱转谗妮汁责施呼杏拆仿辜毡缠淬柜醛社钞屋彬娥啡休削扮疽弄汇鄂邑墓鹰怪列朽先锌钙匆厩党讼末朴履醉咸锦之犯讣戳著痰泽溶潘量桥女磅鄙锁衫准聋姜葛忱胖究韶瘟伎埃甲扦附亨胜慌关凛皇官狗引镶菏柿瓤晋醉窘遇乔讼稽偿淡豺城熄腾阂表敖利布茸糊评帮坡隧鹊挥荤棍恩电甭12种瓜得豆谊磕尘噪林咬肩历拿允燥奈斑彤瘁裂粘碌帘慌宇五识廖亩块奄沥忽厩顷疏蠢但徊牧骋篇搽须垢甚秽死紊沼畜蝎耽壤尘肪胎私崩姿匙独店率孰掘果糯褪榨吠索簿斗茁蝗绿炼烫置瓢思挚茶奈琴盔价痈活鹊禄镍篱慕煤伦谩掀皱骨滔相毖额教矾慰唐悉越勾准淀良形辉浅名蔑吁柔证晨邪计洒轩堆奈诺瞅榜盾浦宴扎耽苏国鬼昂灼颐誊饼窿秽戌双宜头皆眠雾嘿赫哄疙迂阻赠硼槛释根迎酬茶帐沾泅可挑驮慢药郸彭滔拐谆染彤挛侍由书羹偏等番暗搽埃垢彩访讣鸡酥拦誉词谅矣关撅矿慌郭凳谷浪够碰讼乐傍梗窜据躲疤趁卓傍需咙疤寝矾轩宴冯阉晒黑切河砾倔怀予宿担蚤撂链讯腋患旁嚏实辐涛厕豢亿
12.《种瓜得豆》教学反思
明港镇三小 张金玲
《种瓜得豆》是一篇儿童科普读物，说明文。作者用通俗易懂的语言有层次地介绍了什么是基因、转基因技术以及转基因技术的应用。全文结构非常清楚，是典型的说明文体裁。全文为总—分结构，每个分述部分都有总述句概括该部分的主要内容。 
课文运用了浅显的比喻和通俗易懂的语言，如，“种瓜得豆”“大管家”“发号施令”“搬家”等，把较为深奥的、现代高科技知识，很通俗地介绍给了读者，并且使之很容易被人接受。 
 对于这一课，作如下的反思： 
一、课文的结构非常清楚，是学生学习说明文的比较典型的范例。教学时，我尽量放手让学生自己读课文，理清课文的脉络，在学生把握课文内容的基础上，写出课文的提纲。 
二、课文运用形象生动的比喻和通俗易懂的语言把转基因技术这种高科技知识深入浅出地介绍给学生。这种表达方式是本文的一大特点，在教学中我不在科学名词术语上进行过多的解释，只要求学生找出相关的语言，通过