十五从军征.ppt

“凡诗文妙处，全在于空”
——袁枚 《随园诗话》
留白
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乐府诗
十五从军征
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十五/从军征，八十/始得归。
道逢/乡里人，“家中/有阿谁？”

“遥望/是君家，松柏/冢累累。”

兔/从狗窦入，雉/从梁上飞。
中庭/生旅谷，井上/生旅葵。
舂谷/持作饭，采葵/持作羹。
羹饭/一时熟，不知/贻阿谁。
出门/东向看，泪落/沾我衣。
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历史记载，在汉朝初期，男子十五岁就必须服兵役，一般服满两年。但如遇到战争，就要随时做好被征入伍的准备，兵役时间也更长。
补充资料
十五从军征，八十始得归。
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在这六十五年的战争生涯中，老兵每一天都是怎样度过的呢？参照下面的诗句，发挥你的联想与想象，采用第一人称进行描述。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。
—— 北朝民歌 《木兰诗》
人不寐，将军白发征夫泪。
——范仲淹《渔家傲 秋思》
十五从军征，八十始得归。
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当他重新回到故乡之时，你觉得此时的老兵应该是一番什么景象，发挥你的联想和想象描绘老兵的具体形象，可关注对人物外貌、神态和动作的描写。可采用第三人称的口吻来描写。
十五从军征，八十始得归。
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你觉得造成老兵悲剧的根本原因是什么？
思考
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作者为什么把65年的从军经历写得如此简略？
为什么把回家一天的生活写得如此细致？
A这篇诗细致的描写回家的生活，把家作为聚光点，着意突出其家室残破，亲故无遗，以渲染老兵的无家可归，人生绝望，有力的突出了谴责兵役制度的罪恶这一主旨。
B而在从军65年里，老兵还怀抱着回归故园的希望，对表达诗歌的主旨作用不大。
思考
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以想象充实留白
从表达赏析实处
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