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赏 花
制作人:
王钰
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默读课文思考并交流：
在秀子的引导下整个车厢从沉默到欢腾，她是怎么想的，怎么做的？请你画出相关的语句，有感情地读一读。
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秀子更加放开嗓门说：“左边是一片
金黄色的油菜地，一只只白蝴蝶，在捉
迷藏哩！我来给大家唱支歌，好吗？”
“好！车厢内一片欢腾。
菜花飘香的田地里，
夕阳无限；
远远望见的山顶上，
晚霞灿烂……
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拓展延伸，积累实践：
文章学完了，你们有什么感受或者疑问吗？
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拓展延伸，积累实践：
1. 写一写学完这篇课文的感受。
2. 做一件关心帮助残疾人的事。
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