教学课件
道德与法治 八年级下册 RJ
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第八课 维护公平正义
第四单元 崇尚法治精神
第2课时 公平正义的守护
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面对利益冲突,我们应该怎么办?
当遇到不公平的行为时,我们该怎么办?
要公平地对待每位老师,在学校问卷调查老师时,我们要客观公道。
要公平地对待班上的每名同学,谁有困难都应热心帮助。
如果在学校受到不公平待遇,要及时与老师沟通。
在与其他班级竞赛时,大家都要遵守竞赛规则,这样才公平。
八年级(2)班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会,同学们各抒己见。
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(1)个人怎样维护公平
(2)制度怎样保障公平
1、怎样坚守公平?
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面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。
个人怎样维护公平?
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(1)对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。
(2)对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。
制度怎样保障公平?
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公平正义的守护 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.