长春版四年级语文下册
小蓝裙的故事
伊通满族自治县莫里青乡满族中心小学校
孙瑞
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镇 贡 兮 协 梳 栋
复习
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脏、禁、调、洁
脏
zang(脏乱)
zang(心脏)
j n (不禁)
j n (禁止)
diao(调查)
tiao(协调)
禁
调
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初读课文,了解大意 :
小蓝裙的故事是怎样开始的呢?
小女孩最努力、贡献最大,老师奖给她一件小蓝裙。
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“贡献”就是为集体做的事情,为班级着想。
同学们你们想想平常自己为我们班级做了什么贡献呢?
(讨论)
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学习课文内容:
小蓝裙引发了的”不协调”的现象?
原来小女孩浑身脏兮兮的,与不
蓝裙不很协调
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讨论交流:
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第一处:小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不很协调。
第二处:家里也脏兮兮的一团糟,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。
第三处:家里的庭院杂草丛生,与屋里的环境很不协调。
第四处:邻居们看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。
四处“不协调”
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漂亮的房屋——“不对劲儿”的环境
脏兮兮的小女孩——小蓝裙
脏兮兮的家里 ——漂亮女儿
杂草丛生的庭院——整洁的家里
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起因:
谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲手做一件“礼物”送给她。
经过:
小姑娘得到了一件小蓝裙,引发了几次“不协调”。
结果:
邻居们也动手把整条街道清扫得整齐干净。
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