蜀鄙二僧.docx

蜀鄙二僧
　　
　　教学目标
　　1．学会朗读文言文。
　　2．体会本文中所包含的思想意义。
　　3．理解积累文言词汇。
　　4．理解句义、文义。
　　教学重、难点
　　1．重点
　　（1）学会朗读文言文。
　　（2）理解积累文言词汇。
　　（3）理解句义、文义。
　　2．难点体会本文中所包含的思想意义。
　　课时划分
　　二课时
　　教学过程
　　一、预习
　　1．查字典，读准下面加点字的音。
　　恃（shǐ语（yù钵（bō哉（zā）鄙（bì）
　　2．朗读课文，熟读成诵。
　　3．试翻译课文。
　　这篇文章虽是写给作者的子侄们看的，目的在于教育他们立定志向，刻苦学习，学有所成，这是针对学习上容易产生的畏难情绪面说的。但对我们学习也有所启发。
　　三、正课
　　1．交流作家作品。
　　本文选自《白鹤堂集》，作者彭端淑（1699—1779）字乐斋，清代四川人。雍正提间进士，历任吏部郎中，顺天（今北京市）乡试同考官等职。后辞官回家，在四川锦江书院讲学，著有《白鹤堂集》。原题是“为学一首示子侄，是写给子侄们看的。
　　2．朗读课文。
　　朗读指导：要辨别人物说话的语气，揣摩人物说话在的情态，有表情的朗读。如两处“子保恃而往？”第一次应读出疑问的语气；第二处则要读出反诘的语气。
　　3．请学生对讲文字、词后质疑提问。然后翻译。
　　四、课堂小结
　　（一）一字多义
　　其：其一贫其中
　　其：为其来也他指橘
　　其：其这味不同它指橘
　　而：子何恃而往表修饰不译
　　而：僧富者不能至百贫者至焉表转折却
　　之：吾欲这南海动词去
　　之：西蜀之去南海助词位于主渭之间不译
　　之：顾不如蜀鄙之僧哉助词位于主渭之间不译
　　之：楚王闻之代词这件事
　　（2）古今异义
　　鄙：古义：边境蜀之鄙有二僧
　　今义：卑鄙
　　顾：古义：反而，难道顾不如蜀鄙之僧哉
　　今义：照顾
　　去：古义：距离西蜀之去南海
　　今义：往
　　（3）多音多义词
　　语：（yu）不言不语
　　（yu）不以语人
　　数：（shu）数落
　　（shu）次数
　　（shu）数不见鲜
　　板书：
　　贫僧：一瓶一钵，自面海还
　　富僧：欲买舟而下，有惭色
　　富者不能至而贫者至
　　
　　立志当如蜀鄙之贫僧
　　五、作业
　　1．完成
　　2．课后理解与探究三、四题。0。000
　　3．选项用课时作业优化设计。
　　第二课时
　　教学过程
　　一、预习
　　1．思考课后理解与探究一、二题。
　　2．就课文不理解处质疑。
　　天下的事情有因难的也有容易的，但是看你去不去干，不去干容易的也变困难，努力去干困难的也变容易的。课文中两个和尚去南海的故事，就告诉我们这个道理。
　　三、正课
　　1．朗读课文。
　　2．质疑：两个和尚都想去南海，穷和尚凭借什么去的？
　　讨论并归纳：凭借一个水瓶和一个碗