制度 免费下载.doc

制度_免费下载.doc4、护理人力资源调配方案
（1）科室护理人力资源相对短缺，影响科室正常开展工作时，如科室突然接收
大量急诊
病人，或者科室在短期内大量减员等，应实施护士人力调配。
（2） 护士人力调配依照层级原则实施。当科室出现护理人力资源相对短缺，影 响科室正
常开展工作时，首先由区护士长在本病区内协调解决，以保证护理工作的 正常运行。
（3） 区内不能协调解决人力资源情况，由科护士长协调解决。
（4） 当本科内调整仍不能解决问题时，科护士长向护理部提出申请，护理部安 排护理人
力资源库中的机动人员对繁忙科室进行支援。
5、 紧急状态下护理人力资源调配方案
（1） 紧急状态是指突然发生，造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传 染病疫情、
群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的 事件。
（2） 在紧急状态下全院护士必须无条件服从护理部调配。
（3） 科室二线班护士可作为科室紧急状态下的人力储备，要保证通讯工具的畅
通，收到
通知后即刻赶到指定地点。
（4） 医院成立应急护理小组，选派业务技术熟练、应急能力强的护士参加。应 急护理小
组由医院统一指挥，护理部协调组织和安排。
6、 各级护理管理人员考核评价制度
（1）考核原则
1） 定期考核与随机考核相结合，人才考核应建立定期考核制度。
2） 综合考核与单项考核相结合。
3） 领导考核与群众评议相结合。
4） 学历与能力相结合。
5） 定量考核与定性考核相结合。
（2）考核内容
主要包括德、能、勤、绩4个方面。
1） 德：
政治立场坚定，拥护并认真贯彻执行党的路线、方针、政策；关心国内 外大事，积极参加政治学习；坚持原则，敢于同各种违法乱纪现象做斗争； 大局观念强，服从命令，听从指挥，团结同志；爱岗敬业；遵守党纪国法和 各项规章制度，认真履行职责；热心为伤病员服务，有较强的事业心和良好 的职业道德。
2） 能：
护理管理：从管理的5个基本职能进行考评：包括计划、组织、领导、 人才资源管理、控制、自我发展6个方面。
专业水平：能较好地了解国内外护理学科发展动态；有较强地解决实际 问题能力和组织管理能力；基本操作技能和专科技术熟练，考核成绩优秀, 无护理差错事故。
专业技能：熟练掌握输液泵、深静脉置管等急救及监护方面的护理新技 术；能熟练制定危重病人护理计划，按护理程序对病人实施整体护理；危 重病人护理、护理文书书写合格率达95%以上。
临床科研：能独立承担科研攻关任务，参与1项以上科研项目；在公开 出版的学术刊物上发表有价值的学术论文。
新业务、新技术：积极开展新业务、新技术1项以上，有自己的专业发 展方向和特色。
护理教学：积极开展教学活动，完成科室及全院性学术讲座。
3） 勤：
工作态度、出勤情况和遵守劳动纪律等方面。
4） 绩：
工作知识和技能；
主动性和责任心；
合作性和创新性。
（3）考核方法
1） 建立健全考核组织
根据医院情况，建立有领导、专家、群众参加的考核委员会，定期对人才 进行