小英雄雨来
1、 积累本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。
2、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。
3、练习缩写课文。
学习目标
1、游泳本领高
2、上夜校读书
3、爸爸的影响
4、掩护李大叔
5、与鬼子斗争
6、雨来没有死
复习检测
说说课文每部分的小标题。
默读课文四、五部分,画出最能表现雨来是小英雄的词句,在旁边批注自己的感受。
自主学习
十二岁的雨来拿出吃奶的力气才把缸搬回原来的地方。
雨来没理他,脚下像踩着风,一直往后院跑。随着,子弹向他头顶上嗖嗖的飞来。
雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔的说:“我在屋里,什么也没看见!”
雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见!”
雨来仍是咬着牙说:“没看见!”
雨来半天才喘过这口气,脑袋里像一窝蜂,嗡嗡地叫,两眼直冒金花,鼻子里流着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。
金钥匙
抓住人物的外貌、语言、动作、神态、心理等描写来表现人物。
扁鼻子军官的脸立刻变得凶恶可怕,他向前弯着身子,突然伸出双手,这手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉,雨来疼得咧着嘴叫。随后这鬼子又抽出一支手来,在雨来脸上左右开弓,啪!啪!打了两巴掌,又用手把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
写鬼子的阴险狡诈,更能反衬出雨来的坚强不屈。
指南针
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” “我们——是——中国人,我们——爱— 自己的——祖国。”
雨来半天才喘过这口气,脑袋里像一窝蜂,嗡嗡地叫,两眼直冒金花,鼻子里流着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。
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这句话的反复使用,既点明了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉是——爱自己的祖国,又深化了主题。
指南针
芦花开的时间,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。林海 -
课文的前两部分与整个事件有什么关系?
想一想,说一说
课文前两部分写了雨来家乡景色美,游泳本领高,上夜校读书受到爱国主义教育,这是雨来能够机智勇敢地同敌人作斗争的重要条件和基础,为下文做铺垫,与后文相照应。
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