心弦 上不逝晌 风景
★ 李广祯
镑
带着 咸 味 的海 风拂 着 段 ，交代 事情 的起 因 ：考 试 失
玲 子凌乱的头发 ，她望着远处蓝 利 ， “丢 了魂 ” ，被 父母 带去 海边 减 压 。
第一 句话设疑 ， “凌乱 的头发” 、 “一脸 茫
得像矢 车菊花瓣一样 的海面 ，一 然” 、 “心 中的那片愁云” ，引发读者 阅读
脸 茫然 ，心 中的那 片愁云聚得更 兴 趣 。 “仍 旧 闷 闷 不 乐 ” ． 自然 而然 地 引 出
： 紧了。一 向成绩很 优秀的她 ，在 下文 的散 步。从 外观 上看 ，作为开头 的段 ，
这一段 字数 太多，有可能影响 阅卷老师对作
商 不久前的期末考试 中一落千 丈 ， 文的 评 价 。 不 如将 其 分 为 两段 ： ⋯ ⋯ 得 更 紧
自从拿到成绩单起 ，玲子就像 丢 了。 一 向成绩很 优 秀的她⋯ ⋯ 这样 ，布局
乍 更 匀称
了 魂 一 样 。为 了让 她 减 轻 一 点 心
选 理上 的负担 ，玲 子 的父母带她 到
初 这儿的海边散 心。他们住在靠海
段 ， 写妈 妈 的 “小 心 翼 翼 ” 和 玲
二言莫 嚣 子 的 “发 呆 ” 。 继 续 渲 染玲 子 内 心 的 烦 闷 ，
地望 见对面 的海 。可玲子仍 旧闷 为下文写玲子领悟 生活的道理蓄势。
闷 不 乐 。
“玲 子 ，去 沙
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