美术小组总结.doc

美术小组总结美术小组总结总结一: 美术小组总结本学期由于学校实际工作需要, 我承当了美术兴趣小组活动工作。回顾所从事的工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师, 我在工作中享受到了收获的喜悦, 也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下, 以便择优汰劣, 取长补短, 以待下学期教学水平能更上一层楼。一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育, 大力推广素质教育, 按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。 1 、认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本工作的现状和特点, 按照美术教学的要求和精神。教学中认真遵照教学大纲要求, 大力推广素质教育, 按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2 、教学工作在教育教学工作中,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。认真上好每一节课, 把自己所学的知识尽心的传授给学生, 使学生学到了一定的基础知识, 掌握了美术的基本技能和技巧, 同时也学会了判断美和创造美, 提高了学生的审美能力。在教学中, 我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力, 我充分发挥美术教学的特有魅力, 使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起, 强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用, 使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中, 我还注重面向全体学生, 以学生发展为本, 培养学生的人文精神和审美能力, 为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法, 组成课程的基本内容。同时, 要课程内容的层次性适应不同素质的学生, 使他们在美术学习过程中, 逐步体会到美术学习的特征, 形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。三、经验和教训 1. 教师要认真贯彻本课程标准的精神, 处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能, 努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。要贯彻启发式原则, 采取多种教学形式, 充分调动学生的学习积极性, 使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。 3. 教师应加强示范, 并充分利用展示图片、作品等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4. 要关心美术教学的改革和发展, 积极进行教学改革实验, 努力提高教学质量。 5. 在教学之余, 我也注重自身发展进步。向教师学习教学经验, 同时能团结其他老师一起探讨教学方法问题,争取在下学期有所突破,有所提高。总结二: 美术小组总结本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能, 发展智力, 形成个性品德的目的, 使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育, 培养学生健康、正确的审美观念, 具有高尚的思想情操, 成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现, 我们注重在每次活动中培养学生全面的美术素质, 即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力, 在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,