种瓜得豆
语文S版 六年级 语文 下册 第三单元
第一课时
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1.朗读课文。了解课文介绍的科学知识。
2.学习课文的表达方法,了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的。并体会课文语言的特点。
3.学会“泌、玫、瑰”3个会认字和“搬、玫、瑰、柿、供”5个会写字,掌握“搬家、玫瑰、西红柿、供不应求”等词语。
学习目标
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自由读课文,读准字音,读通句子。思考:种瓜怎么会得豆呢?这里有什么奥妙?
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会认字:
会写字:
mì méi ɡuì
bān méi ɡuī shì ɡōnɡ
搬
泌
玫
柿
拼 音
拼 音
瑰
供
玫
瑰
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拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
bān
左右结构
搬家 搬迁
这类问题需要灵活处理,切忌生搬硬套教条。
提手旁
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拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
méi
左右结构
玫瑰 玫瑰紫
蓝色玫瑰花的培植成功象征着人类基因移植技术的进步。
王字旁
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拼音
结 构
部 首
词 语
句 子
guī
左右结构
玫瑰 玫瑰紫
蓝色玫瑰花的培植成功象征着人类基因移植技术的进步。
王字旁
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拼音
结 构
部 首
词 语
句 子
shì
左右结构
西红柿 柿子
西红柿含有丰富的维生素,是男女老少都非常喜欢的食品。
木字旁
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拼音
结 构
部 首
词 语
句 子
gōng
左右结构
提供 供给
目前心脏“供不应求”,许多病人因此失去了治疗的机会。
单人旁
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默读课文,思考问题。
(1)这篇课文主要介绍了一个什么科学知识?
(2)课文围绕着这一知识都介绍了哪些内容?
(3)课文是怎样一步步介绍的,读懂后,列一个阅读提纲。
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