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创卫、爱卫规章制度(一).doc


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创卫、爱卫规章制度(一)
学校爱卫创卫检查评比制度
一、健康教育:
“教育行政部门健康教育评价表”,在各项指标中选项为“a”的学校分别达___%以上,得___分,每降低___%扣___分。
、小学“学校健康教育评价表”各___份,≥___分以上的占___%,得___分。
、小学各一所,核实健康教育评价情况,并现场检查相关知识和个人行为,核查得分比自查得分每降低___分,扣___分。
,贯彻实施《学校卫生工作条例》,得___分。
二、食品卫生
1〉.行政管理:
《___食品卫生法》,市人大或政府制定有实施食品卫生法的法规或规章,得___分,无法规、规章不得分。
,得___分,无活动,不得分。

⑴每年开展食品卫生知识宣传活动,得___分,未开展,不得分。⑵食物中毒呈下降趋势,得___分;检查每年报出的月报、季报,不完整、不及时或有明显错误,扣___分;食物中毒原因查明率,(查出致病原因)低于前两年平均水平,扣___分。
⑶食品卫生监督覆盖率超过___%,得___分,每降低___%,扣___分,扣完为止。2〉.监督检查:
,卫生设施完善,得___分。每查出一个单位垃圾无容器存放,扣___分;每查出一个单位容器不密闭,扣___分;此项最多扣分不超过___分;每查出一个单位内无防蝇、防尘、防鼠、防潮设施,扣___分;不完善扣___分;每查出一个单位内,苍蝇超标,扣___分;此项最多扣分不超过___分;每查出一个单位环境不整洁、不卫生扣___分;此项最多扣分不超过___分。
、操作间(冷荤间)整洁,设施布局合理,得___分。一个库房或操作间未做到生熟分开,扣___分;此项最多扣分不超过___分;一个库房或操作间未做到分类分架存放物品,扣___分;此项最多扣分不超过___分;一个库房或操作间未做到隔墙离地,扣___分;此项最多扣分不超过___分。
,得___分。每查出一个单位的消毒设施不符合要求或不能正常运转,扣___分,扣完为止。
,得___分。抽查本市与外埠产定型包装食品的厂名、品名、厂址、生产日期、保存期或保质期,凡发现一种食品有缺项,扣___分,一种食品超过保存期或保质期限,扣___分,扣完为止。
,得___分。每检查一个单位缺少有效的卫生许可证,扣___分,有一个人缺少有效的健康证,扣___分,扣完为止。
、培训、取得健康证和卫生知识培训合格证后上岗,得___分。在抽查的单位中各随访___名从业人员,五病调离率达到___%,询问所掌握的卫生知识并检查其个人卫生(衣、帽、指甲、头发、胡子),有___人___项不符合要求,
1分,扣完为止。
三、单位、家属区卫生:
1〉.单位卫生:
,定期开展卫生检查评比活动。
,环境卫生设施完善,清洁卫生,室内外厕所符合标准和卫生要求,下水道畅通,由专人负责日常保洁,垃圾日产日清。
,路面平整、无坑洼、无破损,院内无违章建筑。

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