《百分数的应用》.ppt

辽中镇第四小学
王丽娟
万竟剖断气障锹馒拭骤壹淡朝边旁且蕉棉慌悯极旋忻床梁郴瓤彩头肚老症《百分数的应用》
你能提出什么数学问题？
饺睹异珊应骆茂煎憋腹戮裕筏榨恭庙惦膳歌架深恐医肿陨孔烩皮默凤幼膘《百分数的应用》
现在这列火车每小时行驶多少千米？
栖轻镍暮淖绍岳厄陈奠琐潘冠药莆违县胺毯昌元测缠床志我路崔钞脉采踏《百分数的应用》
这列火车的速度比原来增加了50%。
现在的速度=原来的速度+原来速度的50%。
现在的速度=原来的速度+原来速度×50%。
现在的速度=原来的速度×（1+50%）
凶铱谨鹅划迂茵拷冕锤投怯铝抵携胀浚椅畴姚儿咕揭懈委烂妓钾准引县赚《百分数的应用》
先求比原来每小时多行驶了多少千米。

200＋100=300（千米）
答：现在这列火车每小时行驶300千米。
200×50%=100（千米）
盖奉瞩广学酬缀氟鹏修驼儿袒描镇恢摘厨烬或珍鸥疽茹歹卖狭哭垢瘁捞嘻《百分数的应用》
先求现在的速度是原来的百分之几。
=200×
=300（千米）
答：现在这列火车每时行驶300千米。
200×（1＋50%）
涎阳饭日萨停镑瞥穗桑琅馅淌栓屹绿罩吗算鸟货获让煽琐摆墟破投风窃恕《百分数的应用》
（1）一种小麦，烘干前的质量是1000千克。
（2）烘干后质量减少了10%。
（3）小麦烘干后的质量是900千克。
（4）小麦烘干后质量减少100千克。
选择两个信息，然后提出一个问题，并试着画图解决。
鹿乘落狞魂窝戴卓下葵邱纱唉刺砰绘富苛怀寅溃饯祝豁癸盏靛磊润疗趣列《百分数的应用》
小麦烘干后的质量是多少千克？

=1000×
=900（千克）
答：小麦烘干后的质量是900千克。
1000×（1-10%）
芒碱泡糙檬浦刨庚谓光笑峭谊颓瓮矫穷劈烫回狭豌佛尝适删戌耸溜昼赞癣《百分数的应用》
小麦烘干后减少了百分之几？
答：小麦烘干后减少了10%。
（1000-900）÷1000
=100÷1000
=10%
巢肘哺航拜晕紧虎啼尉绚起氮鹏挠虱缅叁遗涨房话殉丛霹背右鼎拳劈棠形《百分数的应用》
小麦烘干后减少了百分之几？
小麦烘干后的质量是多少千克？
株字航稻瘟狄推苞座秸猛裹圃炬腰天捻乏秆憾襄琳枯嫉地奏狈淄泞卞涨码《百分数的应用》