学习新课程改革心得体会.doc

学习新课程改革心得体会.doc学习新程改革心得体会
带者新程改革浓浓的春意，沐浴创新教育缕缕阳光，花季 的雨露和园丁的微笑一齐映入我的视野。他告诉我人生的意义 蕴含在丰富的过程之中，特别是精神的价值。越是崇高的境界, 越是纯净的层次，越是深藏于迂回曲折的过程里。比如登山， 一个个台阶，是拖起你生命之峰的基石，一道道绝壁，是刺激 你生命活力的养份，极顶的风光，只有在征服了过程的艰险之 后，才会具有勾人心魂的魅力。新程改革让我体会到了教学的 生命过程。
一、注重学习、转变观念、以推动新改的顺利进行。
新的程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念, 教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师，可见转变 教师的教育理念，提高教师对改的认识是实施程改革的关键。 先后召开了 “改的意义”、“改中教师角色怎样转变”的交流 会。使全体教师掌握了新程改革的基本理论，并依据这些理论 进行堂教学，实施程改革的教师也实现了旧教材，新理念、新 方法。
二、开展改实验、走进新改
一种全新的堂教学形式展现在我们的面前，数学教学采取 了提出问题一一实验探索一一引导观察一一分析推理一一得出 结论的实验教学法。语文采取了尝试“三步”教学法，先引导 学生结合自己的亲身经历，动手写作要学习的文内容，然后进 入文的学习（带着自己碰到的问题），最后可模仿借鉴所学文 内容修改自己的习作。传统的教师泛泛讲，学生被动听的局面
已被生动活泼的讨论式，合作学习的方式所代替，教师的关注
由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是：
1、 确立一个思想，即“为学生一生的发展做准备”的思 想。
学生的发展，我们主要强调应该是全体学生；而不是部分 学生，应该是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他；应 该是个性发展而不是同一模式，应该是可持续发展，而不是限 于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一 切教学活动的出发点。
2、 落实两个重点，培养学生的创新精神和实践能力。
当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时，他才有动力, 有激情，而当他想到的事情准备付诸行动时，那就激活他创新, 所以在改中我们创设情境让学生们去想，鼓励学生动脑、动手 去做。
3、 进行三个转变
、教师角色的转变；
、学生地位的转变；
(3 )、教学手段的转变；
4、 采取四种方法
(1)、激发学习兴趣，培养学生学习的主动性。
(2)、教会学生学习、发展学生的自主性。
、营造创新教育氛围，培养学生的创造性。
(4 )、面向全体，让不同层次的学生都有所得。
三、新程给我带来的思考
1、教师的教育观念开始发生变化，教师认识到教材只是 教学的载体，教师不再是只受教材的框框限制，而是千方百计 地利用教材启发拓展。堂教学的角色发生了变化，教师能把平
时积累的知识有机地融进堂，重视研究性学习。
2、 教师