中班科学活动亲一亲，玩一玩教案.docx

中班科学活动亲一亲，玩一玩教案
　　活动目标：
　　1、从玩气球的游戏中体验快乐。
　　2、感知空气能流动的特点。
　　3、知道被污染的空气会影响我们的健康，激发幼儿初步的环保意识。
　　活动准备：气球若干、在场地一角布置小树林、气球的家。
　　活动过程：
　　一、让幼儿有一个快乐的开始。
　　师：“孩子们，你的手里拿的什么？”
　　师：“气球真好玩，我们进来和气球一起做游戏吧！”带领幼儿进入活动室。
　　师：“找个能活动开的地方站好，我们和气球一起跳舞了。”手拿气球做律动。师：“气球等不及要和我们玩了，我们一起玩吧”幼儿自由玩气球。
　　师：“气球累了，要回家休息一下，来，我们把他们送回家休息一下。”
　　二、让幼儿感知空气的流动性；使幼儿了解被污染的空气会损害人体健康，激发幼儿的环保意识。
　　（1）“看别的气球和你们玩得很高兴，这个气球要亲亲小朋友，”教师出示吃饱空气的气球朝每位幼儿脸上喷一喷。边亲小脸蛋边说：“亲亲小鼻子，鼻子耸一耸，亲亲小耳朵，耳朵躲一躲，亲亲小眼睛，眼睛眯一眯。”
　　师：“气球在用什么亲你们？”单个提问幼儿。
　　师总结：“气球吃的是空气，里面的空气在我松手得时候就会跑出来亲你们的小脸蛋，原来空气是会跑，会流动的。”
　　（2）师：“还有一位气球宝宝来亲亲你们的小脸”出示吃了被污染的空气的气球，师问：“咦？这位气球宝宝好难过，为什么呢？”
　　教师学气球说话：“我想吃饱了和你们玩，可是却吃进了被污染的空气。我觉得嗓子干干的；鼻子痒痒的；呼吸很困难，浑身都难受。医生说我得了空气污染综合症，我不能亲小朋友，真难过。”
　　师问：“这个气球宝宝为什么不能亲我们？”
　　师：“你们见过或者感受过被污染的空气吗？”幼儿回答完后看课件。
　　师：“怎样保护空气不受污染。”
　　师：“什么能净化空气？”幼儿回答完后放课件。
　　师：“现在啊我们把他送到树林里去把脏空气吐出来，让树林把这些受污染的空气净化一下，然后在吃点儿新鲜的空气病就好了。”
　　师：“我们一起把气球送去吧！”把气球放到小树林中。“气球宝宝，等你好了我们再来接你！”
　　师：“我心里感到特别的高兴，因为我