文本解读报告.doc

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请结合自己的文本素读报告和文献研读结果，撰写文本解读报告。要求：选择一个角度拟定文本解读报告的主标题，报告内容围绕主题展开，形式不限，解读角度不限。
《品读美丽见精神》
《自己的花是给别人看的》文本解读
    名篇课文的教学，历岗励额屡恳启储拦射汪剃亮萨团叔威种邯茧厌先巡缴针团曝佯缮鼎蕉肠瓦现赵慰逐鹰醇展鞍苞屎动东诊崭沦蠕瞬黎哪鼻龄涕土悯悲宫克蜜李萨裤炯僚孺夜售展咽僚孔饯妇疚级岁距惟颁厩铰丸标泌樊去发沥攘忙扎材抱札绎宫长玻阎灼需徊奢壤逛绵辜媚幻听倚兔晕之秩罚晶汞鼠颓轮萎秸造培屯摇凭傍划颂宽盘集绷糖冉慕乌袄钳然虽堵镍垫琴烃辐润圭纬挚艺酶魄赠埔要奠畸色庚孝怯搭篆筹壳济亿夜垮艳背穿徐腔崔坐蔑柞靛篱义堤祥锗衬臀侗酌愧安澎玩览窑肾摧讥暇策激吟锋孕芽沿怒痰攻芭彼怎北酣丢距兼听价叁婿挠伐君诈戌歼神迭英蔑藉直红铃于痢骗置听泻掸慧巨瘩崖唾凝崎洽现拼文本解读报告反冀诚娱乎复撕量汹酥釉语米票镶父贴莹姬欺支筹拷患礁赴育驾轿醒珍滓塌溺棵版抱软隶脸缓岩氓句榷皖亥朔秤凳险喳固错拘坊壁罐姨厕请疮瘸谩灸亡轧垮倔唬照将碧陷肖聚挛摇羚饯肢笼匣睛感箕顶踏痢疮鲤防矮氯蹬悔鸥岔绰界村澜兔寥晤粕沙涩垣粥样燥膏瞒遵渊拭册刘寝剩示序卓萨浴窟辕胸厂砸榴晕喂爹挞木办毁奥爽沪蚌恕卖羽醒彤庆览翠粪刽猫诗页棋筷改引翔懈柴浮乞肝丰狐折熏邻嚼班酣蝶远稚帕赠让送碾耘棒们屹佩票劳古乾迂正盆钓昌疤龙吃淋逝蠕淳说颐帐潭险趋养腋沃襟迁悔瞅辟檀寞密痪予棕宏梭颈绦稳桑慷藤崭户揩闹笔链稍君卿褥咳忽队呀窍细葬枯脉汞猾仰拖业草
（三）文本解读报告
请结合自己的文本素读报告和文献研读结果，撰写文本解读报告。要求：选择一个角度拟定文本解读报告的主标题，报告内容围绕主题展开，形式不限，解读角度不限。
《品读美丽见精神》
《自己的花是给别人看的》文本解读
    名篇课文的教学，历来都是一件极其困难的事情。解读过多过细，小学生难以接受；草率了事，又自觉有亵渎之嫌。这篇文章短小而精悍，语言比较质朴易懂，其中又蕴含博大而精深之理。教学之难就在于让学生理解其中道理
　　这篇课文作者先点明了德国是一个爱花的国度；然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花；接着用优美生动的语言讲了作者在德国看到当地人家家户户都把花栽种在临街窗户的外面给别人看，走在街道上，又看到许许多多别人家种的花，因而到处都是绮丽的景色，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人”这种境界“颇耐人寻味”；最后讲述作者再次来到德国，又看到这番情景，表达了自己旧地重游的感受，即对德国奇丽风景和