语言文字实施方案.doc

临潭县店子九年制学校文件
店子九年制学校〔2013〕
店子九年制学校语言文字工作
实施方案
（2012—2013学年度第二学期）
为进一步贯彻《国家通用语言文字法》，全面推进素质教育，增强广大教职员工的语言文字规范意识，提高学生的语言文字应用能力，《语言文字规范化达标创建工作方案》,特制定本实施方案。
　　一、充分认识语言文字工作的意义
　　1、普及普通话和规范化用字是素质教育的重要内容。充分发挥教育教学的主渠道作用，对学生进行国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字应用能力，、提高青少年人文素养具有重要意义。
　　2、开展语言文字工作，对于规范我校教学活动，提高教学水平的，提升教师基本素质的,从而进一步促进我校教育教学改革的进一步深入和发展都有着深远的意义。
3、，是进行爱国主义教育、优秀文化传统教育和审美教育的过程，是提高全体教职员工思想道德素质和科学文化素质的重要途径之一。
　　二、具体措施
　　1、加强领导，贯彻政策法规
　　学校全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，充分认识此项工作的重大意义，将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练,渗透到学校的各项教育教学活动中.
　　学校成立领导小组，全面领导和负责学校的语言文字工作。
　　组 长： 李彦平 校长
副组长： 贾彦平 副校长
办公室主任： 李斌 （主管语言文字工作)
语言文字专干： 马海燕
2、营造氛围，加大宣传力度
　　一是在校园设置宣传标语、标牌，充分利用学校的宣传栏和各班教室的板报，宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义，介绍规范语言文字的相关知识，创设规范语言文字的良好的环境和氛围.
　　二是成立规范语言文字活动小组，制定活动计划，坚持开展活动.
1。大力开展宣传活动，利用宣传材料、广播、推普宣传周等多种形式，在校内外宣传推广普通话、用规范字的重要性;
2．利用业余时间，对校内用字（包括各种指示牌、标志牌、标语、学校公文、校刊、教案、考试试卷和其他印刷物、自制教学课件、教师板书、作业批改、书写评语等等）进行检查监督.，对不规范用字、错别字等提出修改意见。
　　3．落实管理，强化监督检查
　　大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,介绍普通话规范知识,汉字规范知识。把提高师生规范意识和语言文字应用能力的要求纳入培养目标和课程标准之中，纳入学生日常行为规范和校本课程体系之中，纳入学校工作日程和常规管理；渗透到德育、智育、美育和社会实践等教育活动之中，将用语用字目标管理切实融入学校的教育教学、常规管理的全过程之中。坚持把语言文字达标作为教师业务考核的一项重要内容，加强教师的语言文字基本功训练、考核。
　　4．强化培训，提高普及程度
　　加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须使用普通话授课，使普通话真正成为教学语言。按照新课程标准要求，结合本