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[最美中学生演讲稿]最美中学生4篇
最美中学生篇(1):国旗下讲话稿1000字 争做最美学生，创建美丽校园
各位老师，各位同学，大家上午好：
今天我的讲话主题是“争做最美学生，创建美丽校园”。九月的季节，酷热渐褪，天爽人舒；九月的校园，满园生机，鸟语花香。G20峰会之际，我们又迎来了新的一学年，新的一学年里，我们又该如何更好地去展示属于我们独有的风采呢？
做一位美丽学生。在这个看颜值的时代中，不是你颜值爆表就可以入选的，更重要的是我们的内在美，人的内心世界的美，是人的思想、品德、情操、性格等内在素质的具体体现，所以内在美也叫心灵美。内在美反映人的本质，也体现社会美的本质。
第一美在文明礼仪。文明是一种习惯，做一个文明守礼的学生，是我们长大成人的目标之一。对自己的同学要团结、诚信；对老师要尊敬、礼貌；对家长要孝顺、体贴；对自己的班级要关心、热爱、乐于奉献；对于我们共同拥有的学校，每位同学都应从点滴小事做起，使她成为文明的摇篮、学习的乐园。相遇时的一个微笑，同学困难时的热情帮助，见到老师时的一声亲切的“老师好”，不小心撞到对方时的一声“对不起”；自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，不随地吐痰，提醒自己的父母，接送孩子时应该有秩序地排在校门两侧……这些都是受人尊敬，应该被大家广泛推崇的行为。
美是品质，是修养，美是习惯，是优秀。实验中学已经很美了，我们每一个人的行动，力量、改变都可以让我们的校园更美，由内而外。
第二，美在知识能力。腹有诗书气自华，有知识更要有文化，让自己成为文化人。同学们要学会带着问题主动学，由浅入深地学，不要害怕困难和小小的不如意，一步一个脚印，为大学梦想，在初中就打好学业的基础。
尤其是初一学生，要尽快使自己从小学生成长为中学生，在实验中学翻开你人生的崭新一页。寄宿的孩子，自己要学会打理日常生活，自己去面对、去体验、去经历的过程，要让自己变得自主、自立、自强。把勤奋学习作为自己的责任，把精力集中到学习上。不但要学好课堂知识，更重要的是要学会怎样学习，掌握自主学习的能力，以良好的学习习惯和学习方法，不断进步。
第三，美在知法守法。我们要学法、知法、懂法、守法。要认真学习新的《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，学习我校关于常规管理的各项规章制度。要彻底远离网吧，远离一切不健康的东西，珍爱生命，珍惜生活。在家里不要用电脑，手机在周末的时候和朋友交流时使用，总时间不超过2小时。要树立安全意识，特别要注意交通安全、水电安全、消防安全、食品安全、校园安全等。校园内不追逐打闹、不打架斗殴。要以知法守法的良好形象，树立品德优秀的学生风貌。
老师们、同学们，争做最美学生，创建美丽校园，让我们和着新学期的铿锵脚步，发扬实验人“追求卓越”的精神，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让实验中学的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加灿烂辉煌。
最后衷心祝愿全校教职员工美丽幸福，全校学生快乐成长！
谢谢大家！

最美中学生篇(2):这样多美丽作文（5篇） 初二学生作文
一：这样多美丽
那些年我还在上小学，那些年我还稚气未脱，那些年我遇到了美丽的冯老师。
与其他教过我的老师相比，冯老师是很严厉的。她留着齐耳短发，细眼薄唇，岁月在她的眼角边留下了丝丝痕迹。
五年级的时候，她来到我们班，做我们的语文老师兼班主任。我们班有位同学小H，调皮捣蛋，成绩很差，即使坐在第一排，上课也很爱睡觉，历届的老师都拿他没办法，只好放任他我行我素。冯老师给我们上的第一节语文课，小H就展露了他的本性 呼呼大睡。为此，冯老师对他的印象很深刻，第一个记住了他。冯老师向我们询问他以前上课是否也这样，在得到肯定回答后，毫不犹豫地抽起教鞭打在小H的手臂上。教室里顿时鸦雀无声，我们目瞪口呆，大气都不敢出。小H醒了，一脸不耐烦地瞪着老师，大喊道：“打什么打！痛死了！”我们更吃惊了。
冯老师皱着眉头与小H对视着，丢开了教鞭：“我以为你夏眠呢。”
霎时间我们捂着肚子哄堂大笑，小H却依然气势汹汹地白了冯老师一眼：
“你管我啊。”
第一节课就此作罢，而在以后的语文课中，冯老师依旧会经常拿教鞭打小H，但眼里的不忍与无奈却日渐明显。终于，小H上课不再睡觉，冯老师也不再打他。
我们都以为，冯老师严厉得没人性，但是，五年级下学期的一节体育课，让我们彻底改变了对她的看法。
那节体育课，我们要进行800米长跑考试，很多同学都受不了，特别是同学小L。小L天生就身体虚弱，长得瘦瘦小小的，让他跑