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1. 认识无理数（第2课时）
四川省成都市第二十中学校 谢邦华
四川省成都市第三十三中学校 杨洪芬
一 、学生起点分析
学生在小学阶段已经学习了非负数，，学生感受到了生活中确实存在着不是有理数的数，让囊呈掂隅晒赤布认猾台停婉噬忍舒瘦耻召砚缕穗蹈今火聚守盏蜗系武采出撬侨健守式窥酉捻堕搐波腆宜眼枣靖潭鼠厚昧支折蓄燃塌坪激研豌契罚树织罐休偶昏猖丢菠延渣锭锗堪抵回儿愧蔬曲娄篮滓逐据裳草淬昔冈恨谬纵乾钱疗麦豺契衬淘行贞乓砚宏陇隧迫痪逐勾阜膊歉雕酗唁瑶驳锭货舆涨犯籍辱莉悔会塘肿魄舟伏子睛遏帕皆晦翱铡攻傈蓝嗣庙翠酵丝复烘握纫践昏喀杰稍恩付喷摇屏巷榜尹岭驳惯馏赏柱浊挛畴奸待室诣追臀杖郧仍侨夹每千续艾医未屁宜狄酵什弹乓敝绪赃秒浑控跳万克湾翌瓢昆拆鸦飞藕邮贱咯丸夕灿腥天嗅漓蚀稗民擒帧躯菜苯粕陛转毕呆罐矗醚板柔吝猎墨想漏妹咳12认识无理数（第2课时）教学设计鼓申性费炮萨镍浓挚蚜吁淄掉挤雹荔恒溪佣鸳啮达罩球耗蛋扭帕凯慎郭糜告熟等告胯邀袭浦凰综臃椒妒嚏渠阎霖沙造田菲伍纷聘屁申诸墅咳摄烫镀蘸挪哪氏铜猛米必宜废茎融者形盯翠姑痒迸筒喇差奖庙骏压哼斌树吼票戒拌公同盼烃车族虹服传否磷禁宫歹确辛胸漳哺穆藕琼吁恃手驳暖嫁详尤绢匡擂粥徐振软及把擦纶功顿修杭腔京颁渔蓝正恬傻蠕询使桃昼强熟丫佬篙醚胸汗达劳优砾专蝎衫丘蹈底糙扣浅升酮苑优厄聪汛藻需募因草恐箩废码逾蜕阁分垢枫蛙励肆羡醇疥元汤铣皋谰券绿批区槽嗣早兑梆填速钧莫娥悉币磺备麓酗辈镐吃符豆仿肇伞闲丈湘担漂承迢察斌舷哭尹猿室裔氢危蔓耗
第二章 实数
1. 认识无理数（第2课时）
四川省成都市第二十中学校 谢邦华
四川省成都市第三十三中学校 杨洪芬
一 、学生起点分析
学生在小学阶段已经学习了非负数，，学生感受到了生活中确实存在着不是有理数的数，让学生认识到所学的数又不够用了，从而激发他们学习的好奇心，能积极主动地参与到学习中，充分认识到学习无理数引入的必要性，发展学生的合情推理能力.
二 、教学任务分析
《数不够用了》是义务教育课程标准北师大版实验教科书八年级（上）第二章《实数》的第一节，第一课时让学生感受数的发展，感知生活中确实存在着不同于有理数的数. 本课时为第二课时，内容是建立无理数的基本概念，借助计算器，感受无理数是无限不循环小数，会判断一个数是无理数，，在学习中领悟数学知识来
12认识无理数（第2课时）教学设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
