仙湖镇中桥小学 三 年级下册 语文 科导学案
主备人： 莫丽珍 使用者：
课
题
翠 鸟
课
型
新授课
课
时
两课时
学习内容：人教版三年级语文下册5《翠鸟》
学习目标：
，会写13个生字。
、流利、有感情地朗读课文，理解课文的内容。
。
学习重点：抓住描写翠鸟外形和动作的语句，学习作者的表达方法。
学习难点：体会作者用词的精妙。
学习流程
个人添补调整
第一课时
一、导入
课件出示翠鸟的外形，同学们，今天我们来学习一种美丽的鸟儿—翠鸟。（板书课题）
二、课时目标
，整体感知课文内容。
、流利地读课文。
三、初读课文，整体感知。
。
（1）自由读课文，读准字音，把句子读通、读顺。
（2）画出生字、生词，并把生字词多读几遍。
（3）边读边想：课文主要写了什么？
。
（1）同桌互相交流生字词是否读准。
（2）小组交流检查读课文。
（3）课文主要写了什么？
。
（1）通过读课文，我读懂了（ ）
（2）生字掌握情况、生词掌握情况。
四、指导书写（翠、秆，衬衫、泛）
五、学生用自己喜欢的方式读课文，整体把握课文内容，把课文读得流利通顺。
第二课时
一、复习导入
。 。
二、课时目标
，背诵课文第1～3自然段。
。
三、精读课文
—3自然段。（课件出示自学任务）
（1）作者是怎样观察、介绍翠鸟身上羽毛的颜色的。
（2
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