夏令营寄语.doc夏令营寄语
篇一:2013夏令营活动
激情飞扬、快乐暑假
---------牧山素质教育基地“军事夏令营”活动 一、背景分析
“军事夏令营”课程体系是专为青少年精心设计,引入军事化管理和现代体验式教育理念,结合基地环境、军事氛围、国防教育、青少年心理成长等融入军事拓展训练的精华,最终形成富有挑战性的体验式军事拓展课程。旨在通过活动促进青少年心理健康快乐的成长,在体验中学习,在学习中吸收,在吸收中提升,增强人与人之间的互信与沟通,致力于帮助青少年在最短的时间内磨练自信、自律、自强的意志,采用军事化封闭式管理,培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。2013年暑期即将来临,我们迎来 “青少年军事夏令营”,其内容更加丰富与新颖。我们融入了一些新颖的军事游戏及拓展项目,比如生存训练、户外拓展、逃生演练、自救保护、越野拉练、翻越障碍、夜间巡逻等,除此之外,我们还安排了包饺子、田园采摘、联谊篝火晚会、励志教育、心灵成长辅导等活动,将军事素质拓展与游戏、生活相结合,真正体验、感受军营集体生活。主动去体会、去解决问题,在参与体验的参与过程中,让他们的心理受到挑战,思想得到启发,在特定的环境中去思考、发现、醒悟,对个人、团队重新认识,学会自信、自律、自强!
二、活动目的:
1、培养独立自信 坚强关爱 勇敢镇定 勇敢责任的情操
2、摒弃娇骄二气 胆小退缩 自我中心 缺乏自理习惯
3、挖掘自我潜力促进学习力度
三、活动意义:
1、军事夏令营是指在夏天组织的青少年训练活动,可以磨练参加者的意志,训练参加者的生存技能,锻炼和发展自己的人际关系。用军事化规范培养良好的习惯,以拓展式教学训练成功能力,优秀是一种习惯,成功是一种能力。孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质,孩子学会合作共处,自立自强,练就坚忍意志。
2、军事化体验式训练是国际流行的以激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段,让青少年认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨炼战胜困难的
毅力。让孩子调适身心状态,不浮躁,不颓废,更好的面对学习与生活的挑战;能够让孩子认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心,激发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习欣赏别人,能够让孩子学会关心和更为融洽地与他人合作;关注和热爱生活。
3、军事夏令营使青少年学会自己照顾自己,帮助别人,磨练意志,探索未来,通过体验式的,多元化的,趣味性的培训活动,培养青少年的自学、自立、自强、自律能力,通过亲身经历的多项活动,让他们学会做人,学会创新,学会生存,使他们成为人格独立、有合作意识、懂得珍惜感恩、信念坚定、能够正视挫折与困难,能够掌控自己未来生活的富足与快乐的跨世纪青少年。
4、军事夏令营向青少年提前展示未来将要面对的真实生活,让青少年暂别父母无微不至的关爱,踏上一段独立的人生旅途,通过游戏竞技、团队协作、户外拓展、感恩教育、体验式培训等方式,激发孩子们坚强、自信、感恩、自律、乐观、协作的优秀品质,全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力,让孩子们度过一个快乐轻松的精彩假期。
四、活动收获:
1、释放压力,教孩子树立正确人生观,提升自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;
2、创设交往环境,引导学习建立人际关系技巧,学会与人良好沟通、友善相处的能力;
3、开发潜能,让孩子正确客观了解自我、认知自我、评价自我,增强孩子的自信心,教孩子实效性的思考模式;
4、培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;
5、全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力;
6、通过活动,教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,富有责任感,理解父母、师长,富有爱心;
7、通过活动,让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观
备注:1、以上为“夏令营”活动安排总表,具体年龄阶段孩子的活动安排在后期的明细表上体现。
2、单个军人队列训练为:立正、稍息、跨立与立正、蹲下与起立、三大步伐(齐步、
正步、跑步。)
3、拓展活动主要设计有团队协作、挑战自我、生存训练、心灵成长等主题活动。
4、活动解释权归牧山素质教育基地教学部所有。
六、活动中应注意的问题及细节:
1:夏令营采用的封闭式军事化管理,统一食宿,开营后及夏令营期间不安排家长探视。 2:军训学员严禁携带易燃易爆及各类利器等危险物品。
3:因同学们的自我管理能力有限,请各位家长不要给小孩带贵重物品,如数码相机、摄像机、大量现金、金银饰品,如有遗失,我
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