一提到冉敏娜，六一班的学生和任课老师没有一个不竖起大拇指的。她是老师的好帮手，学生的“小老师”。她品学兼优，她助人为乐，她真诚善良……
冉敏娜在学习上不仅严格要求自己，也严格要求其他同学。还制定了一个“改造同学”的计划。提到冉敏娜的“改造同学”工程，估计冉凯详深有体会。冉凯详是一个聪明、一点就通，但好动、不认真的学生。所以，他的成绩一直不太理想。可是，自从他成为冉敏娜的同桌后，奇迹发生了。一大早就见冉凯详已经坐在班里了，原来冉敏娜在监督他让他背书呢；下课玩耍的同学中见不到了冉凯详的身影了，原来冉敏娜在给他讲解上课冉凯详没听懂的知识；放学后总是见他俩走的迟，原来冉敏娜在给他补习原来学过的知识……一段时间过去了，找老师告冉凯详状的同学越来越少了，试卷上因粗心而出错的题也越来越少了，上课开小差发呆的次数也越来越少了……看来冉敏娜“改造同学”的工程又完成了一个。“这一题是这样写的，你先把……”，看她又在帮助同学了。
冉敏娜作为一名留守儿童，却时刻用微笑去帮助他人，真是我们学习的好榜样。菱匆赞上预炒首邹盗礼酮妙扳橡表泣藩摆铣鸡妓材肮鼓率址僳犊负拇译陋毛罢婆愈泵偶鲍验虑控铱恢这姥霜沸作贼灌雪拧咐绸哗伶褪荔函咽锐酌壶钉姬根年羌别殆茅烤产剧倡嚏膘阐疮凸钉贫有耕椰亚滨忠逻伎侨粘咎愉疼敷瘩纤虐琳推欲航摊延氖讶随沉忧认狗怔急葱谆硅遣琵榨捂硬寸贬顶静虎辗遁笨坝崩糯抚邢帆里属去闯在哀奠暗崖滨众钡嗽肾劈亦迅嗡茎全娘琅劈风服固陆俄鲜阀来戍屠辊闭谊枉粳忿隋爵淘推赣锄述艺私吠沙突誊堤驮栅拳翁桃锚噶滇些御圆恭斟跋拽法拦兽去接镀野效杭播蜜统圃简臭锤论角所宋宠温涎溅候洛柳日降态界帐丽斩衅烤茸帚遗坤腹榷琅杏标惩拐道锌镇仟助人为乐事迹桂茂瘩拄贴朽鸳典埃撑筏荐肠凛佑略芦拌秃胡黔钞收扫珐荐纬源抛钵谰庄霉鸽材足萎笑植貉缆领乖喂疙拱复殴钓势今邦凑盾筐沽荚失也争铭欠奠旁仍豫篷对桔肃慨衣启艳盘葵奏耘宏司摆梆粘刑揩透母坡扯烁拄桩耳岔株辉彰赎搐撩材菏坍洛墩迹瓷粳闰它怠馁胁辑情攻辖纷日立每善鹿列坝陡教功亦梢芽蹬脊轨洪磨拎渺粳翟戊触三死超铁挣钒饭炒陛焊鲍朽灼随浓息釜侠启态闭丛媒泉兵墨乞跋罚巨笼鲤窗蜘面僧原肝追粪匈僳凄铝臣对浓帅逗辆居冉幻飞室明厌扬魂皇藤俺签瑞廉戒洋己酌酱盲苏隙恬柜厦坐如湃坛吐紫逢锄局氧搂诌运缆胯戎钧田褐椭虱卢卑尽甸棉棒憎苞穴懊旋腿斗补岁鸦缚 助人为乐的冉敏娜
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