【投影一】孔乙己 科举 毒害.docx

【投影一】孔乙己 科举 毒害
鲁迅 社会 冷酷无情 麻木不仁（看客）
自身 好喝懒做 执迷不悟
导入
凡读过鲁迅小说的人，几乎没有不知道《孔乙己》的，凡读过《孔乙己》的人，无不在心中留下孔乙己这个悲剧性的人物形象的。大作家巴金说，《孔乙己》写的多好啊！日本一位作家曾说，孔乙己是最完美的艺术形象。据鲁迅朋友孙伏园回忆，鲁迅先生自己也说过，在他创造的短篇小说中，最喜欢《孔乙己》。今天，让我们一起来赏析小说《孔乙己》，看看孔乙己有着怎样的悲剧命运？造成他悲剧命运的原因是什么？
“自主先学”反馈
组长检查小组学讲稿完成情况，并作出反馈。组长自由选择课文的一段进行朗读。（朗读、作者介绍、字词）
指名朗读对答案。 【投影二】作者介绍、字词
2:05（自主先学）
三、合作助学
。
小说通过咸亨酒店一位小伙计的视角，展现了孔乙己因没有进学落魄而被众人嘲笑，并因偷书被丁举人打断腿，最终死亡的悲剧命运。
？
科举制度的牺牲品、冷酷无情的社会、自身性格
【板书】 科举
社会
自身
。一千个读者就有一千个哈姆雷特。我想，每一位同学都有对这个问题独到的认识。下面，小组合作探讨，梳理出你们小组的观点，并找出相应的细节加以印证。
【投影三】“孔乙己悲剧命运”之我见
2:10（小组合作）
教师指名学生上台前来演讲。
生一：科举制度的牺牲品 （李昕煜）
例1：孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。不能放弃自己读书人的身份
例2：他对人说话，总是满口“之乎者也”
例3：便排出九文大钱。
例4：“你怎么这样凭空污人清白”
“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”
例5：孔乙己原也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是越过越穷，弄到将要讨饭了
例6：“不多不多，多乎哉，不多也” 读迂了。
例7：被丁举人打断腿 第10节 科举制度对孔乙己和大家的影响。考中举人身份地位就有天壤之别。众人都受科举制度影响。用是否进学看待读书人。
师总结：这些同学抓住了孔乙己的一处外貌描写，写出了孔乙己不同于别人的独特身份，也看出孔乙己即使落魄也不愿放弃这高人一等的读书人的身份。即使偷书，也因这偷的是书而自认为高人一等，何等的自欺欺人。因为执迷读书，而认为“万般皆下品，惟有读书高”，因此鄙视劳动，无谋生的能力。看来，科举制度对孔乙己已经是毒害了。
【板书】 毒害
生二：冷酷无情社会环境的逼迫 （王雅睿）
例1：四次哄笑
第一次：“孔乙己，你脸上又添新伤疤了！”“你一定又偷了人家的东西了！”“什么清白？我前两天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道