罗芳合并同类项.ppt

人教课标七年级上册

—合并同类项
靖西二中 罗芳
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温故而知新

（1）－x＋2x－4x
（2）7x + 2x
2
2
=(－1＋2－4)x
=－3x
=(7+2)x
2
=9x
2
合并同类项时，把
所有同类项的系数相加，
字母和字母指数保持不变。
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2、你能利用等式的性质求未知数的值吗?
① 7x=140
② -5x=6
解：
x=20
(根据等式的性质2）
解：
如果a=b,那么ac=bc.
如果a=b(c≠0),那么
温故而知新
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某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的 2 ？
问题一
自 主 探 索
你是怎样设未知数列方程的？
问题中的相等关系是什么？
你还能设别的未知数列方程吗？
前年购买量 + 去年购买量 + 今年购买量= 140台
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合并同类项使方程变得简单，更接近x=a(a为常数)的形式。
想一想：上面解方程中“合并同类项”起了什么作用？
合并同类项与解方程
解方程
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教你一招
“总量=各部分量的和” 是一个基本的相等关系。
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例1：解方程
例题欣赏
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请同学们完成课本第89页练习：
快乐练习
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2010上海世博会
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