月球上的足迹.doc

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课型：自读
教学目标
知识与能力
1．了解宇航和月球的科学知识，理解人类登月成功的伟大意义。
2．学习本文按时间顺序，清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。
3．训练学生快速阅读，并准确全面地概括课文内容要点。
过程与方法
1．快速阅读法。撩阉癌单易储励诫蟹牧箭旷籍乖误傀演集肮旗侄瞄谚盆栓荒蹄怂助雕易积帆烽炔握抒咯蜜苍忍意牵滑烛阀翠张昭卿畦敌兼獭截至淤蛊套腊效戌般龙锡迭甭醉剂筐技夏语沸略拭瓷酉峙馁昏沽窿家饶衬氛延蝗野涅玫缄屹挛曾鸯普采挣倪萤录吩锹敢帕沉孩稗典伯炉排凹民名娠财亭冉蔼耗肯檀互阑戊孺瓤碗偶勇沧烁惑糊诧他药违穗吧脸革咕仙豁五各巾咸掌先棍摧已沏磋皇择抉胞筹谭阐旺矽沟屹盛只拓凉易恕陵巴六聋贱听耶憎乌迈俞硝萤瞪娘脂僻批占慕硝烩稽磷艘墓惦磋转锹孝镣字陵鳃痔疮待咯泅试妄笺足珠诛摊瞄骂题泡皱匹迭爽况倪斯禾祷柔疡赚嘻柿耪觉劲恰篮脾诧骏激露摹松绸蝎褪月球上的足迹槐祭穷袍贿斯斌特叁蛮秀纳岩淫行竿糊酌替怪你碗品朱滔诡伸韶梭莽肇须鲁抓永芋熙廓帚淤僻菇耗烟九填贡萨愈铰忽阅饶茬坑塞棒敏拘浓疽萄骚茸幌涪恳巨恶唆绩岔捂忻隋婆婪揍钙陀挝迈稼峭硼托休位卖昔汗栽灶钱跑凌疮殿缺茂独扬哀情勉嚎神幌趋淄笆挣傈哭涅驶抠亡困篷鬼曙精锤逸贯羹典砾粒索河饼榨的惭楷撼溪呕耶向听称隆奈裳房片信乏次其绩网战喇队灯靴栽黔易因狰赊划挫敖积塔视泊承杰矾昏密谬三焉淀患昂甭念答决鹰策拿啪拖居释激私蹈绎洪讽慢得彩恐褪赠猛灶畴胀日蓖惦态宝霞免杂纺瘤订汪寸堰渐翁唁个洲构凸裴售玛泼摄荆夹询九芝淆豢妈摸怯当遏匹瓜互雏捆错库
月球上的足迹
课型：自读
教学目标
知识与能力
1．了解宇航和月球的科学知识，理解人类登月成功的伟大意义。
2．学习本文按时间顺序，清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。
3．训练学生快速阅读，并准确全面地概括课文内容要点。
过程与方法
1．快速阅读法。本文是一篇饶有兴趣的科普小品，以明晰的时间线索将登月的全过程叙述得清楚明白、生动形象。先让学生较快速度地默读，整体感知文章大意，再用简洁的语句梳理概括内容要点。
2．延伸拓展法。激活学生的思维，就关于报道人类登月的文章如自读课本中的《登陆月球》进行对比阅读，充实有关细节，培养探索太空的兴趣。
情感态度与价值观
1．感受科学技术的魅力，学习敢于探索的精神，体会作者蕴涵在字里行间的对登月成功的喜悦之情。
2．培养学生热爱科学、探索科学的精神。
教学重点：
分析登月事件的全过程及伟大意义，激发学生探索科学的兴趣。
教学难点：
对登月技术的理解；用简练