初级中学二年级语文议论文专项训练二.ppt

初二语文议论文专项训练(二)
试卷分析
《由实验引发的思考》
:
强迫
2、文章开头介绍美国心理学教授的实验,这一段在文中有什么作用?
答:这个实验证明了青少年将来成就和在校成绩没有直接联系,从而引出下文对于“造就一个人成就的因素”这一话题的讨论。
【注意】“造就一个人成就的因素”是文章的讨论内容,即论题。
《由实验引发的思考》
“造成一个人成就的因素是多方面的”(第2节),这“多方面”具体包括
胆量、磨难和童心。
,是为了证明我们应该珍惜童心;第5节引用爱因斯坦的话属于理论论据,是为了证明对一个人的成材来说,消化知识、运用知识、发展知识比吸收知识更重要的道理。
《由实验引发的思考》
5.“童心”一词在文中的含义是:
儿童所表现出来的固有的那种好奇心、幻想力与创造欲(第3节)
:
答:我们要珍视孩子的童心。
【注意】虽然就“造就一个人成就的因素”这一话题得出的结论是“胆量、磨练和童心”,但是本文作者要论证的是其中的一点“童心”。
(关注第3节开头5句话)
《创造力比知识更重要》
,评委给“水蜘蛛”的设计亮高分的原因是水蜘蛛的设计构思奇特,体现出非凡的创造力。
作者一开始就提及这次比赛,作用是什么?
引出本文的论点:创造力比知识更重要,并且作为一个事实论据证明此论点。
【注意】标题就是论点。
《创造力比知识更重要》
2、第3节画线(甲)处,请你选择最适合的一段名人名言:( A )
【注意】名言A说的是积累,名言B和C说的是学习知识须多元化,名言D谈的是勤奋。选择必须根据上文的语意表达需要,并且为本段的观点服务。
【拓展】名言B、C可以用在文中的何处?
《创造力比知识更重要》
3、综观全文,创造力来源于什么地方?(要用自己的话概括)
创造力来自于知识的积累,广泛多元化的学习,以及知识的灵活运用。
【注意】根据