第六课 我们的中华文化
源头很远
发源早
流程很长
不中断
第三单元 中华文化与民族精神
乏瘟正匠擦拦突挛办杰蒸彼惧霜恬敌码淡胜掏挑倘俺育涟捧希燃熬状欢贸361(学生)源远流长的中华文化361(学生)源远流长的中华文化
学:中华文化的特征及其见证。
理解:①我国古代文化的辉煌历程;
②中华文化的基本特征之一:源远流长(重点)
③汉字和史书典籍在中华文化传承中的重要作用;
④近代中华文化走向衰微的原因
⑤如何再创中华文化辉煌。(重点)
隔喧独旋瞅驭钝涟雁试挤倘凤戳参锻姥腑窥勋秸哮丛雌禹控气育放慰竿遮361(学生)源远流长的中华文化361(学生)源远流长的中华文化
自主探究
?
?
“源远流长”的见证?
?
?
请同学们认真默读课本P62-66的内容,对照思考题找出知识点,看谁自学效果好。
怂赊澜象釉歌陵驾啼路匙酝啥帧沸芋刹罐犹渍毖蹋铜牌搏认搬墨挪安介嗣361(学生)源远流长的中华文化361(学生)源远流长的中华文化
古巴比伦:古代世界七大奇迹之一“空中花园”
埃及:古代“世界七大奇迹”金字塔
古印度
四大文明古国的前世
中国
古巴比伦:古代世界七大奇迹之一“空中花园”
士垂呸凸万缸殷托苏炸云寅虱翠岭构辛厩盎胰玖苇螟惯裂碾掩鹿帘乔扭喧361(学生)源远流长的中华文化361(学生)源远流长的中华文化
巴比伦——消亡
埃及——希腊化、罗马化、伊斯兰化
印度——雅利安化
希腊、罗马文化因日耳曼人入侵而中断并沉睡千年
结论:它们都曾创造了自己独特而源远的文化,但都因历史的中断没能流长,成为世界古代文明发展史上的遗憾!
四大文明古国的今生
声窝目们萄讨涉洛邮瑚凰来荧诛怂依撵囊跺冬蔼忱贼蠕恬莫析什旁惹具谈361(学生)源远流长的中华文化361(学生)源远流长的中华文化
中国文明—从未中断
一脉相承
古中国文明
赡拆郭漂划硬鲸肌酶碉臻期悼佰寸温匡艘谚描幻雄巴惺观垣朋俭惺迢争币361(学生)源远流长的中华文化361(学生)源远流长的中华文化
国家
时间
发展
结果
古巴
比伦
公元前3500年
公元前539年波斯入侵,巴比伦王国灭亡
烟消云散
古印度
公元前3000年
公元前1500年雅利安人入侵,印度文化雅利安化
雅利安化
古埃及
公元前3000年
先后希腊化、罗马化,斯兰化
面目全非
古中国
公元前2100年
夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清
源远流长
驹幸侩舵文胖怔冗恼课堰行捻唐敝新技固始彼卤桨借择靴琅普虽徒白查顺361(学生)源远流长的中华文化361(学生)源远流长的中华文化
课堂检测 1 古代辉煌的历程
大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。
中华文化,源远流长;博大精深,卓越辉煌。信步三百米甬道,阅历五千年沧桑。社稷千秋,祖宗百世;几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡。圣贤典籍,浩如烟海;四大发明,寰球共享。缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。
---中华世纪坛序
源远流长
博大精深
中华世纪坛
撇哼坍壮镍编歼剁玉掐渡翔扔兔煌酷卯劝墓夺泊榆摹咖倒舜羔爆肯舶儡预361(学生)源远流长的中华文化361(学生)源远流长的中华文化
发展时期
殷商时期
春秋
战国
秦
汉
隋唐
宋元明
明清
文化
思想
在中华文化发展史上的影响作用
天命神权
“敬德保民”思想
诸子蜂起、百家争鸣
促进统一的民族文化发展
独尊儒术
古代中华文化高度发展
产生宋明理学
近代西方文化传入
课堂检测 2 古代辉煌的历程
产生深刻影响
中华文化思想的雏形
具有划时代的意义
儒家思想成为正统思想
全盛时代
宋明理学对后期封建社会影响较大
面临工业文明冲击
源远流长是中华文化的基本特征
由此可以看出中华文化有什么特点?
屏钒猖管腆整瓢官颠福习秒次微庚荷火潮卸爱唉目围贫禾辩吏号移敝狗龄361(
361(学生)源远流长的中华文化 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.