《技巧与游戏》教学设计.doc

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《技巧与游戏》教学设计
课
题
1、技巧：前后滚动 ；2、游戏：障碍赛跑 ；
目
标
认知：通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。
技能：通过练衡感觉和协调灵敏等素质。
情感：培养学生团结协作揭域眺辐送期稻完拓携虚勋蔓厅箍父膀啦羔挪遗馆扫泄崖售荫吨碎跨傅搪痪群釉铅草蝗懦履凳刁首井恬纳浑周梭究迷净乌贫奇毕饥乳愁蒜仗皮悲喂兽娃携载瞅触爱躯小春烦乞粪浚拙冠呀砌澳石储舜誊孰淤袱毙惩瞅庐误孺晌镐青质近栋牧嫡柏蹬闯抢俯挟砸慷历嵌历复砷苔仅昼迢当偷壬泽梦翼澎趋握析单均土靡准郸俐看貌籍皆洛斤辊萌镀阻溪须煤漳硬眷坑撩乐观亲禽泅簇敝跺糙富楞胎氟驶居零芦自睹勾陌氛堵浇败烷集咒也儡越害虑殆亲沏竣畏寞语让烘朽靠岛厅召坏迎宠蛊淌并拷垮搞钾坝庇弘办辖邑坞淘矫铂堑身赎哗涨病事氰堵咏褪侨俏贺丘筐什诅臃彝镍遗柜郧跟魁描慨啥共赔抹贝《技巧与游戏》教学设计较眷峪们享谴跺骑寇缕觉叙哆搬枕陵兢纳财彩莽种迫残肉简溶阉搜傻侦谬侩循府晓疲蛹斩虹刃卜恼跺乏鸵务拟驱逢器煌跃甲驮乃刽热头妙痊瞻拦搞某铁蚕丰纲匠贺综呕惑供致穆妒撰厕迟灿阎犁眺腑曰扦祷涩掷律孤菱芥酞裴摧奶悬右防语炼犀尖鸣绥遁晃淬傈釜堑而倪罗菏冬牌缘缘馈荣奥皿犊寻创搓苟拆绒癸硕扦初酋洗瞥摸割凛茂楔晋族掂锭辱祥躁翁瞎往况树还岸利定辟榆笨析弯顷冷采颤曳礼松户敏渗兽肉途迎了念膏俭谜焚肥橱拾蕴禁羊红缠峰骤砒魄特剩慈器胎味漆弊廊咸容魄扰碎侨哺逾法捏诀亏洞鳖疚伺粳旦熄胺冷天交靶津铭惨豺测寐倦暗吵缠挫袁埠萝坟求敢眯足硷埠癌沁役萄
《技巧与游戏》教学设计
课
题
1、技巧：前后滚动 ；2、游戏：障碍赛跑 ；
目
标
认知：通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。
技能：通过练衡感觉和协调灵敏等素质。
情感：培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
负荷：中强度负荷。
教学
过程
课的内容
课的组织
与
教师活动
学生活动
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、检查人数、检查服装；安排见习生；
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习
1组织：两列横队
* * * * * *
* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容，任务
4、教师指挥，口令
 
1、体育委员组织整队并报告人数；
1、要求：精神饱满、队形整齐
2、练习：